Студенческая движуха. Педагог-организатор нового времени. Алина Горовенко. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Алина Горовенко
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Руководства
Год издания: 0
isbn: 9785005556646
Скачать книгу
(редактор видео)

      ·Layot (создание коллажей)

      ·Canva Stories (создание историй)

      Мы живём в эпоху соцсетей, поэтому так необходимо делать качественный контент, эстетичный и гармоничный визуал. Научиться этому можно:

      ·Самостоятельно методом тыка

      ·Поискав гайды на просторах Интернета (по работе в самих программах)

      ·Пройдя курсы (навряд ли вы найдёте что-то годное в бесплатном доступе, но можете попробовать)

      В общем и целом посоветовала бы всё же пройти курсы по ведению и продвижению в социальных сетях. Это не будет лишним, инфасотка.

      Не годно

      Есть «фишки», которые совершенно не в ходу. Использовать их означает разверзнуть пропасть между вами с молодёжью раз и навсегда. Ну, может, и не навсегда, но реабилитироваться в их глазах будет очень сложно.

      Дизлайк 1. Забудьте про рифму и стихотворную подачу. Не используйте их при ведении мероприятия в качестве начала, завершения или связок между номерами. Это уже настолько не модно, что от услышанного может пойти кровь из ушей. Если стихотворения и использовать, то как отдельный номер – это по-прежнему актуально. Например, можно прочесть стихотворение о войне ко Дню Великой Победы или в честь мам на День матери, поздравить таким образом женщин с 8 марта. Но будьте предельно осторожны со стихотворными формами. Использование их в стенгазетах – уже быть на грани.

      Дизлайк 2. Растяжки от руки больше не рисуют. И не потому, что нет желающих это делать, и теперь есть принтеры с компьютерами, а потому что смотрится это уныло и по-советски. Теперь растяжки делаются в специальных графических программах (лучше найти такого студента, который будет самостоятельно этим заниматься, если такого нет, то научите). То же касается и всякого рода афиш, объявлений. Всё в редакторах. И старайтесь урегулировать вопрос с начальством и выбить себе цветной принтер. Потому что давайте просмотрим на это всё чёрно-белое изобилие объявлений вокруг глазами молодёжи: ску-ко-та. Глаз не задерживается на таком. Как вы хотите привлечь народ к участию, если ваше объявление теряется на фоне непонятных бумажек, развешенных тут и там?

      Дизлайк 3. Грамоты, дипломы, благодарности официального образца. Согласна, смотрится солидно. Но опять же, если не от руки подписано (это сейчас говорит скорее о том, что у человека не было доступа к компьютеру и принтеру). Поэтому, когда в следующий раз соберётесь вручить памятную бумажку студенту за участие в каком-либо мероприятии, постарайтесь сделать её яркой и необычной. Молодёжь – это ребята-зажигалочки, восторженные, лёгкие на подъём. Так пусть и грамоты им будут соответствующие. Обратите внимание на текст, который идёт в качестве словесного поощрения. Подберите слова проникновенные именно для студентов, а не для светской хроники.

      Дизлайк 4. Использование сценариев из сети Интернет – совершенно не комильфо. Обычно это среднестатистическое Г. Бывают, возможно, исключения, но лично я их не встречала. Если вы будете брать отдельные моменты – то это ещё приемлемо. Но старайтесь всё-таки переделывать