Для чего нужна грамматика.
Маленькому ребёнку, который растёт в языковой среде, грамматика как наука совершенно ни к чему. Всю необходимую грамматику ребёнок получает (а главное копирует и запоминает) в процессе общения с окружающими (родителями, родственниками, позднее сверстниками).
Грамматику человек начинает изучать уже в школе. Предполагается, что за годы изучения родного языка в школе, человек станет гораздо грамотнее, расширит свой словарный запас, познакомится с произведениями великих писателей и поэтов и, в конечном итоге, полюбит свой родной язык или, по крайней мере, осознает его глубину и богатство.
Что же касается изучения иностранного языка, то здесь ситуация иная. Человек приступает к изучению иностранного языка уже искусственным образом, осознанно с помощью учителей, репетиторов, учебников и пособий и находясь в окружении своего родного, а не иностранного языка. Именно поэтому изучение иностранного языка намного труднее и требует больших усилий, внимания и времени.
Именно в такой ситуации на помощь приходит грамматика. С помощью грамматики усвоение иностранного языка происходит намного быстрее и эффективнее.
Чтобы понять важность грамматики, рассмотрим воображаемую ситуацию с изучением не иностранного языка, а математики. Вместо правил сложения, вычитания, умножения и деления вам бы пришлось запоминать каждое решение отдельно, не понимая, что есть общие принципы взаимодействия чисел.
Так и грамматика языка позволяет вам не тупо запоминать каждое предложение, как стихотворение, а составлять множество собственных на основе знания принципов взаимодействия слов в языке.
Ещё раз подчеркну, что в данном пособии освещаются базовые понятия, которые помогут вам понять устройство английского языка.
Любой родной язык изучается годами. Первый год ребенок только слушает и лишь потом начинает говорить первые короткие (один-два слога) слова. И только к пяти-шести годам ребенок уже осваивает язык более или менее полно (если не говорить о лексике). Взявшись за иностранный язык, вы должны твердо понимать, что вам потребуется много времени и усилий для того, чтобы более или менее освоить язык (конечно же, при условии регулярных занятий).
Не бывает чудес (английский за две недели/месяц, английский без грамматики и прочие рекламные трюки). Приготовьтесь к нормальным регулярным занятиям, а, главное, научитесь получать от этого удовольствие, тогда эффективность занятий возрастет на порядок.
Части речи
Чтобы правильно понимать грамматику любого языка, необходимо знать базовые грамматические понятия. Не пугайтесь, ничего страшного в грамматических понятиях нет. Просто с ними изучение и понимание грамматики пойдёт гораздо быстрее и успешнее. К тому же, базовых грамматических понятий не так уж много. Одним из таких понятий является понятие части речи.
Что такое части речи? Части речи – это просто разные группы слов, на которые филологи делят все слова в языке. Это как цифры для математики (целые, дробные, чётные, нечётные и т.д.). Такое деление слов – не прихоть, оно необходимо, иначе, изучение языка станет крайне тяжелой, а иногда и невыполнимой задачей. Именно поэтому слова делят по определенным признакам и значениям: существительные, прилагательные, глаголы, местоимения, наречия и т.д.
Давайте рассмотрим основные (или базовые) части речи, существующие в английском и почти во всех других языках.
Существительные
Существительные – это слова, которыми называют любые предметы, объекты, явления и т.д. Все существительные отвечают на вопрос что? или кто?
Примеры русских существительных: собака, дыхание, Вася, небо, математика, любовь, снег, воздух, Москва, опилки, горох, хождение, головокружение, йога, Нептун, запятая, ревматизм, карантин, грамматика, речь, футбол и т.д.
Примеры английских существительных: a dog, John, emptiness, snow, a bottle, speech, soccer и т.д.
В русском языке у существительных есть категория рода (женский, мужской и средний). Например, существительное книга (она)– женского рода, дом (он) – мужского рода, окно (оно) – среднего рода.
Существительные также изменяются (или склоняются) по падежам, например: стол – стола – столу – столе – столом; окно – окна – окну – окне – окном; книга – книги – книге – книгу – книгой.
В английском языке ситуация с существительными гораздо легче. У существительных в английском языке нет рода и нет падежей, за исключением так называемого притяжательного падежа (о котором мы поговорим ниже).
Подавляющее большинство