Но это ещё не всё! Он также существенно расширит свой словарный запас и ознакомится с различными грамматическими конструкциями.
Меня часто спрашивают, можно ли использовать данную книгу родителям, которые не знают английского? Мой ответ – ДА! ОБЯЗАТЕЛЬНО! Взбираясь по ступенькам вы вместе научитесь читать! Разве не замечательно? Мотивировать своего юного ученика своим собственным примером!
Также данное пособие я советую использовать учителям английского языка в качестве дополнения к основному УМК. Я сама являюсь преподавателем и активно использую данный тренажёр уже много лет.
STEP 1
Letter Sounds
Наша первая и очень важная ступенька – основные звуки. Не переходите к следующей, пока ребёнок их все не выучит. Мой совет – сделайте карточки со звуками. С одной стороны английская буква, с другой написать звук. Например, с одной стороны Аа, с другой – Э.
A a (э) произносим звук широко открывая рот, как будто вы собираетесь откусить большой кусок от яблока
B b (б)
C c (к)
D d (д) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
E e (э-е) мягкий звук, нечто среднее между русским Э и Е
F f (ф)
G g (г)
H h (х) произносится беззвучно, просто выдох
I i (и)
J j (дж)
K k (к)
L l (л) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
M m (м)
N n (н)
O o (о)
P p (п)
QU qu (кв)
R r (р) произнося этот звук, кончик языка загибается вверх
S s (с)
T t (т) кончик языка касается верхних альвеол (бугорки над верхними зубами)
U u (а)
V v (в)
W w (у-в) губы вытягиваем в трубочку, а теперь произносим звук В вытянутыми губами. Получается что-то вроде УВ
X x (кс)
Y y (й)
Z z (з)
TIP:
1) Сделайте карточки на каждую букву. На обратной стороне напишите звук.
2) Найдите в Ютубе Super Simple ABS. Отличные короткие видео на каждый звук. Мои юные ученики их просто обожают.
STEP 2
Closed Syllable
Ребята знают звуки? Отлично! Поднимаемся на следующую ступеньку. Теперь мы будем складывать звуки и читать первые слова!
Слова даются сразу с переводом, Не ставьте для ребёнка задачу выучить их! Наша цель – чтение! Но регулярно читая слова и видя их значение, у детей они откладываются и формируют их пассивный словарный запас.
– Прочитайте слова 3—4 раза
Cat – кошка
Dog – собака
Pig – поросёнок
Fox – лиса
Hat – шапка
Box – коробка
Six – шесть
Ten – десять
Cup – кружка
Run – бегать
Pen – ручка
And – и
Big – большой
Ant – муравей
Egg – яйцо
Hen – курица
His – его (!! Последний звук произносится звонко! ХИЗ)
Pet – домашний питомец
Red – красный, рыжий
Sun – солнце
Hot – горячий
Lip – губа
Jam – варенье
Fat – толстый
Man – мужчина
Can – умею
Bus – автобус
Map – карта
Cap – кепка
Leg – нога
Yes – да
Bag – сумка, рюкзак
Mum – мама
Dad – папа
Bed – кровать
– Прочитайте слова 3—4 раза
Help –