Зеленый мир. Валерия Бурневская

сленностей и проблем быть не должно). Есть стратегия, есть план, есть цель. Так почему все пошло не так?! Почему план Аналитического отдела по изучению землян не сработал? Почему эти земляне -Люди- не истребимы, бессмертны, не уязвимы, несмотря на хрупкость их телесной оболочки? Откуда эта тяга к жизни, к размножению, к созиданию? Кем создан этот Человек? Каким Кодом наделен?

      А план был простым до гениальности. Хоть и долгосрочным, но малокровным. (Если не считать количество жертв, которые погибнут от вируса. Но 8 миллиардов населения Земли многовато, для воплощения плана).

      «Хочешь победить врага – воспитай его детей».

      Этот тезис придумал ещё отец Пьюримая. Он же создал Аналитический отдел по изучению землян. По образцу с отделом по работе с населением Цесты – планеты в Созвездии Кентавра. Там тоже все обошлось без крови и оружия. Каша в голове у подрастающего поколения. Размытая гражданская позиция молодежи плохи с точки зрения государства и правителя, желающего оставаться сильным, суверенным. А для тех, кто хочет видеть Землю тихо вымирающей колонией и пользоваться её богатствами – просто идеально!

      На всю жизнь запомнил Пьюримай формулу профессора Йо: между двумя крайними мнениями лежит не истина, а проблема. И невидимую битву за умы землян решено было начать с реформы образования, особенно с истории. Когда не ведаешь, что происходило с твоей планетой – легко впихнуть в сознание любые установки, манипулируя умами необразованных людей.

      …Дмитрий Александрович, Вовкин отец, был профессором Академии наук. Студенты курса обожали своего профессора! Он был их светочем, другом, наставником, преподавателем и отцом:

      – Раньше государство заказывало специалистов, но сейчас государственный сектор экономики почти исчез, заказчиком стал крупный бизнес, и он диктует, какие специалисты ему нужны. А нужна ему не личность, а человек-функция. К 2020 году должны быть созданы новые профессии –дизайнер виртуальных миров, энергоаудиторы, сетевые врачи, ГМО-агрономы, IT-генетики, биоэтики, сетевые юристы, архитекторы виртуальности, дизайнер интерфейсов, IT-проповедники, проектировщик мира интерфейсов, организатор интернет-сообществ, эксперт образа будущего ребёнка, специалист по детской безопасности, архитектор трансмедийных продуктов. В сфере образования: разработчик инструментов обучения состояниями сознания, координатор образовательных онлайн-платформ, модератор, тьютор, игромастер, ментор стартапов . Финансовый сектор: менеджер фонда прямых инвестиций в талантливых людей, мультивалютный переводчик, оценщик интеллектуальной собственности и так далее… А вместо этого нам навязывают трансгуманизм, который нацелен на изменение человеческой природы, телесной и духовной, который формирует постчеловеков, киборгов. На этом этапе всё, господа, упразднение образования – это трансгуманистический проект.