Меня зовут Мария Кравченко. Я родилась в семье, где бережно относились к окружающей нас родной природе.
Живописный сад, наше маленькое болото за домом, большая береза, заросли и цветы в огороде между грядок помогли мне полюбить рисование. Желание запечатлеть увиденное, передать своё видение мира помогает справляться с трудностями и двигаться дальше.
Рисование для меня всегда было занятием в радость, с наслаждением и трепетом, я стараюсь изучать природные формы.
По образованию я учитель изобразительного искусства. Поработав в школе, узнала: как важно для детей показать на бумаге возможности карандаша и красок, как загораются глаза ребят, когда они видят рисунок, созданный здесь и сейчас.
В каждом ребенке есть талант, который надо развивать.
Исследуя свой опыт работы, я решила собрать самое полезное в книгу «Мир ТВОРЧЕСТВА».
Книга подскажет всем желающим, с чего начинать рисовать, а также поможет родителям привить любовь к художественному творчеству.
1 Раздел Мир природы
Глава 1. Рисунок муравейника
Лес. Дорожки, тропинки. Полянка. Ёлочки зелёные. Шишки. Муравейник.
Мама предложила нарисовать то, что нам понравилось здесь, в лесу. Так начинался мой первый пленэр.
Пленэ́р (от фр. en plein air – «на открытом воздухе») – термин, обозначающий передачу в картине всего богатства изменений цвета…
Этого термина я тогда ещё не знала. Мне было хорошо вместе с семьёй отправиться в ближайший лес и наслаждаться общением с природой. С собой мама всегда брала альбом, блокнот, цветные карандаши, для того чтобы мы запечатлели увиденное. А придя домой – устраивались семейные выставки с подарками, новыми красками и другими художественными материалами. В нашей семье рисовали все, каждый по-своему.
Детство – веселое время. Вокруг столько открытий делаешь для себя.
Сине-зеленый, таинственный массив леса, который находился за домом, всегда притягивал к себе взгляд. Очень хотелось побывать в лесу, рассмотреть его красоту поближе. Пробежаться по лесным тропинкам, увидеть что-то необычное на обочине, неожиданно оказаться на светлой поляне и широко вздохнуть, почувствовав свежесть лесного воздуха со сладким ароматом цветов и ягод.
Вот он передо мной – летний лес.
На пути нам встретился муравейник, огороженный с четырех сторон длинными палками. Сразу у меня возник вопрос: «Почему огородили муравейник? Для чего? “ Задаёшь вопрос родителям и тут же выдвигаешь свою версию ответа: «Чтобы муравьи не убежали?» Мама улыбается. Папа старается объяснить.
Рассказывает про муравьёв.
Оказывается в муравейнике нет беспорядка и все заняты своими делами. Там целое царство со своей царицей, стражей, рабочими и строителями, даже муравьи-пастухи встречаются со своими необычными стадами не коров, а других насекомых как тля.
В муравейнике все живут дружной и большой семьёй. В таком уютном продуманном доме безопасно, тепло и очень удобно.
Вот какие замечательные, работящие и умные насекомые – муравьи. Есть чему у них поучиться – сплоченности, организованности и конечно же трудолюбию.
Интересно слушать рассказы папы и рассматривать, как рисуют другие.
Не получается начать! Смотришь на рисунки мамы, сестры, брата. У них красиво выходит нарисовать шишки на макушке большой ели, маленькую ёлочку, а у тебя в руках чистый лист в блокноте. Начинаешь задумываться: «Чтобы такое особенное нарисовать?» Вот же, ответ перед глазами – муравейник. Мой первый рисунок из детства, который я запомнила.
Через много лет, мне задают вопрос: «Как вы начали рисовать? С чего всё начиналось?»
Теперь я могу убедительно ответить: Всё начинается в детстве, с первых рисунков.
Рисунок «Муравейник» стал началом моего творческого пути.
Мария Кравченко. 6 лет «Муравейник»
История создания рисунка «Муравейник» легла в основу первой главы и вдохновила меня написать книгу о творчестве, где именно рисунки стали главными героями.
В книге рассмотрим, как нарисовать свой мир природы, познакомимся с историей в рисунках и рассмотрим самые необычные работы, занесенные в раздел « Красная книга уникальных рисунков». Эти рисунки были созданы ребятами на кружке «Капелька» при Доме детского творчества (ДДТ). Их работы помогут преодолеть препятствия на пути рисования и приведут к выразительному рисунку.
Глава 2. Рисунки цветов
Колокольчик.