Предисловие
Здравствуйте, дорогие друзья, родители и дети, все, кто обращает свой взор в сторону химии!
Химию в большинстве школ начинают изучать в 8-м классе, в некоторых школах раньше – с 7-го или даже с 6-го класса. И первое серьезное испытание знаний в этой области – ОГЭ (Основной государственный экзамен), который проводят по завершении 9-го года обучения. Его результаты дают право на поступление в средне-специальные учебные заведения (колледжи) или в 10-й класс. Те, кто планирует поступление в вузы, должны будут сдать ЕГЭ (Единый государственный экзамен) по окончании школы.
И именно о подготовке к этому экзамену я хочу вам рассказать.
Давайте немножко обо мне, кто же я? Тот, кто зовет вас готовиться к экзамену по химии.
Меня зовут Елена Владимировна Шкарина, я кандидат химических наук. Окончила химический факультет МПГУ им. В. И. Ленина, там же училась в аспирантуре и защитила кандидатскую диссертацию, несколько лет поработала преподавателем. Затем около года преподавала химию в МГТУ им. Н. Э. Баумана. В качестве химика-синтетика в ИИХР (Исследовательском институте химического разнообразия) разрабатывала лекарственные средства. Совершенствовала практические навыки проведения химических реакций, когда надо не только написать на бумаге уравнение реакции, но и провести ее непосредственно в лаборатории, получить нужное вещество. Однако тяга к преподаванию осталась, и я начала заниматься репетиторством. На сегодня мой стаж подготовки детей к экзаменам, олимпиадам, помощи в освоении этого интересного предмета – химии – около 20 лет.
Кроме того, я психолог. Сначала увлечение психологией было моим хобби, а потом я пошла учиться, окончила психологический факультет МПГУ и сделала психологию своей второй профессией. Психологические знания помогают готовить моих учеников к экзаменам не только с точки зрения предмета.
В этой книге я хочу рассказать о том, как готовиться к выпускному экзамену по химии, что можно и нужно использовать, как облегчить усвоение материала и увеличить эффективность подготовки.
Часть первая.
Химически экзаменационная
Сегодня мы поговорим о химии и об экзамене по этому предмету.
Единый государственный экзамен – что это такое? Как к нему готовиться и что может встретиться на пути подготовки?
Кому предстоит ЕГЭ по химии
Люди каких профессий должны знать химию очень хорошо, а также для поступления в какие вузы придется ее сдавать?
• Будущие медики. То есть это ученики или взрослые люди (они тоже могут сдавать ЕГЭ), которые собираются поступать в медицинские институты и в дальнейшем стать врачами. Один из экзаменов, наравне с биологией, это химия.
• Специалисты различных отраслей промышленности. Химию сдают в высшие учебные заведения, которые готовят специалистов для нефтехимической промышленности, металлургии, фармакологии,
• Работники разных производств (лакокрасочных, полимерных и др.). Поскольку химия окружает нас повсюду, то и областей, в которых она задействована, очень много. Так, все специалисты – инженеры, технологи, которые трудятся на этих производствах, тоже в процессе своего обучения химию изучают. И, соответственно, абитуриенты для поступления ее сдают.
И сегодняшний экзамен по химии, конечно, отличается от того, что было раньше, и отличается кардинально. Примерно три года назад уровень сложности экзамена по химии существенно увеличился. Добавились вопросы, изменились формулировки, усложнились задачи.
Темы, соответствующие заданиям ЕГЭ
Так же, как и раньше, сейчас экзамен по химии содержит в себе две части – тестовую и задания с развернутым ответом (повышенного уровня сложности).
Первая (тестовая) часть включает в себя вопросы по следующим темам:
1. Электронная конфигурация атома;
2. Закономерности изменения химических свойств элементов. Характеристика элементов;
3. Электроотрицательность, степень окисления и валентность химических элементов;
4. Характеристики химических связей. Зависимость свойств веществ от их состава и строения;
5. Классификация и номенклатура неорганических веществ;
6. Свойства веществ;
7. Свойства оснований, амфотерных гидроксидов, кислот и солей. РИО;
8—9. Свойства неорганических веществ;
10. Взаимосвязь неорганических веществ;
11. Классификация и номенклатура органических веществ;
12. Теория строения органических соединений. Типы связей в молекулах органических веществ;
13. Свойства углеводородов. Получение углеводородов;
14. Свойства кислородосодержащих соединений. Получение кислородосодержащих соединений;
15. Свойства азотсодержащих органических соединений. Белки, жиры, углеводы;
16.