ктором является правильное размещение слов: первое слово в обязательном порядке должно быть на родном языке, а второе – на изучаемом. Этот порядок способствует максимальному якорению пары слов в сознании учащегося. Также не менее важным аспектом является выбор правильного способа активации постоянного внутреннего обращения к выбранной паре слов, что обеспечивает эффективное закрепление материала в памяти. «Эффект Эхо Расена» активируется в контексте структурированного подхода к обучению, в котором особое внимание уделяется методам геймификации. Эти методы способствуют усиленному внутреннему проговариванию и многократному повторению слов, что значительно улучшает процесс запоминания и усвоения материала. На основе этих наблюдений было установлено, что процесс поиска перевода слов в структуре головоломки, созданной Педро Окон-де-Оро, существенно усиливает запоминание и улучшает усвоение лексики, особенно если используются различные языки в одной лексической единице. В ходе множества экспериментов удалось эффективно воспроизвести «Эффект Эхо Расена» с использованием техники словесных квадратов, впервые предложенной Педро Окон-де-Оро под названием «Sopas de letras». Участники экспериментов многократно проговаривали слова как про себя, так и вслух, в процессе поиска изучаемых слов в матрице букв, что приводило к значительному улучшению их запоминания.
Мои исследования показали, что «Эффект Эхо Расена» активирует цепочку когнитивных процессов, которые способствуют глубокому и долговременному запоминанию слов и их переводов. Были зафиксированы устойчивые закономерности, подтверждающие, что процесс многократного проговаривания слов в поисковой головоломке играет ключевую роль в формировании прочных ассоциаций между языковыми единицами.