Цель дисциплины – изучение региональной экономики и управления.
Главной задачей дисциплины является формирование научного представления о региональном управлении экономическим развитием, что необходимо для формирования профессиональных качеств, необходимых для работы в сфере рекламы, связей с общественностью и туризма.
Другими задачами являются:
– изучение становления «Региональной экономики и управления» как научной дисциплины;
– характеристика природно-ресурсного потенциала России, трудовых ресурсов;
– рассмотрение основных крупных экономических районов РФ;
– формирование знаний о территориальной и отраслевой структуре экономики РФ;
– изучение государственного регулирования регионального развития.
Изучением пространственных аспектов развития общества занимаются многие науки – география, демография, социология, история, культурология, политология, регионология и др.
Предмет региональной экономики – исследование пространственных проблем экономического развития национальной экономики, определение путей и механизмов их решения. Данная наука изучает закономерности и проблемы функционирования и развития экономики страны как системы взаимодействующих регионов (экономических зон, крупных экономических районов, субъектов Федерации, территориально-производственных комплексов, промышленных узлов, городских агломераций и других территориальных экономических подсистем).
Региональная экономика изучает совокупность экономических и социальных факторов и явлений, обусловливающих плановое формирование и развитие производительных сил и социальных процессов в региональной системе страны и каждом регионе. Региональная экономика – прикладное направление в экономической науке, изучающее основы рационального размещения производства и рынков сбыта продукции.
Объект исследования региональной экономики – территориальные аспекты социально-экономической системы страны, функционирование территориальных подсистем национальной экономики, их отдельных элементов и взаимодействия между ними, а также механизмы управления социально-экономическим развитием регионов.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– регион как объект хозяйствования и управления;
– основные критерии регионального развития;
– основные методы изучения региональной экономики и управления;
– природно-ресурсный потенциал России;
– принципы территориального районирования в РФ, региональные особенности хозяйства;
– отраслевую структуру экономики;
– региональную бюджетно-налоговую систему;
– закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил;
– эффективные пути достижения результатов в региональном управлении экономическим развитием;
уметь:
– анализировать практическую деятельность в сфере регионального экономического развития;
– применять методы определения отраслей рыночной специализации регионов, экономической эффективности производства;
– обосновать политику государства в региональном развитии;
– анализировать специализацию региона;
владеть:
– терминологическим аппаратом региональной экономики и управления;
– навыками самостоятельного анализа и обобщения затронутых проблем;
– навыками применения на практике полученных теоретических знаний.
В учебный курс «Региональная экономика и управление» входят четыре блока: 1) основы региональной экономики: излагается предмет и объект исследования науки и её место в региональных науках, а также основы территориальной организации общества и размещения производительных сил; 2) территориальная организация региональной экономики дает представление о методах исследования отраслевой структуры региональной экономики, о специализации и комплексном развитии региона; 3) управление экономикой региона формирует знания об организации регионального управления, его целях, методах и средствах; 4) государственное регулирование территориального развития РФ