Конспекты уроков для учителя 5–9 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности. Михаил Рожков

воспитывать уважение к мнению партнера.

      Ход игры. Учащиеся распределяются на группы по 5–7 человек. Каждая группа – это одна организация. На общем собрании группы обсуждается название организации, избирается лидер, выбирается форма организации.

      Цель игры. Принести пользу России.

      Что понимают участники под пользой для Родины? В каждой группе свое мнение. Каждая группа предлагает свою программу. Все проекты обсуждаются. Итогом обсуждения могут стать реальные дела на пользу своего поселка, села, микрорайона, школы.

      Подведение итогов

      У ч и т е л ь: Ребята, сегодня мы говорили с вами о символах нашей Родины, а также о поступках людей, которые исполняли свой гражданский долг. Важно понять, для того чтобы быть гражданином России, надо не только пользоваться правами, которые предоставляет вам главный закон нашей страны – Конституция России, но и стремиться к тому, чтобы защищать везде и во всем интересы своей великой Родины, сохранять ее богатства и делать ее лучше и лучше.

      Мне о России надо говорить,

      Да так, чтоб вслух стихи произносили,

      Да так, чтоб захотелось повторить,

      Сильнее всех имен сказать: Россия!

А. Прокофьев

      Тема 2

      «Родительский дом – начало начал…»

      Где бы ни были мы, но по-прежнему

      Неизменно уверены в том,

      Что нас встретит с любовью и нежностью

      Наша пристань – родительский дом.

М. Рябинин

      Воспитание семьянина: сущность, содержание и принципы

      Семья – это основа основ в процессе формирования личности ребенка. От того, как ребенок относится к своей семье, к своим родителям, братьям и сестрам, зависит его позиция как семьянина в дальнейшей жизни.

      К сожалению, ослабление нравственного влияния общества на семью в последние два десятилетия привело к увеличению числа распадающихся семей, к росту социального сиротства, к снижению деторождаемости. Общество сегодня особо заинтересовано в том, чтобы воспитать молодых людей, рассматривающих семью как ценность, призванную крепить основы нравственности. При этом очень важна такая функция семьи, как рождение и воспитание детей.