Шесть Иванов – шесть капитанов. Анатолий Митяев. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Анатолий Митяев
Издательство: Издательство «Детская литература»
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 1965
isbn: 978-5-08-007312-0
Скачать книгу
м, взялась за коробку с красками и тут вспомнила: краски-то кончились! Тарелочки из-под красок чистые-чистые…

      – Ох, горе мне! – крикнула Лена. – Что ж я теперь делать буду? Кто же выручит меня из беды?

      И только крикнула так Лена – появились перед ней шесть мальчишек в тельняшках.

      – Мы слышали сигнал SOS, – сказали они. – Это ты, девочка, терпишь бедствие? Что случилось? Какая нужна помощь?

      Удивилась Лена: откуда взялись мальчишки? То ли из травы вылезли, то ли с неба свалились…

      «Может, я расстроилась сильно, – подумала девочка, – и в расстройстве проглядела, как подошли ребята?»

      И показалось Лене – беда у неё такая, что хуже не бывает. Тогда жалобным голоском она ответила:

      – Я терплю бедствие. Краски у меня кончились, а магазин закрыт на учёт. Может, там до ночи учитывать будут, может, и весь завтрашний день… а вы кто такие и откуда взялись?

      – Мы из разных стран, – ответили мальчишки.

      – Я – Иван!

      – Я – Ян!

      – Я – Хуан!

      – Я – Жан!

      – Я – Ганс!

      – Я – Джон!

      – Мы – Иваны-капитаны!

      – Ох, Ванюшеньки миленькие, – обрадовалась Лена, – выручите меня из беды, достаньте краски! Очень мне хочется лужок нарисовать.

      – Есть! – ответили Иваны-капитаны. – Сиди здесь, скоро тебе будут краски. Дай-ка нам пустую коробочку.

      – Я знаю, где жёлтая краска, – сказал Иван.

      – Я знаю, где голубая, – сказал Ян.

      – Я знаю, где оранжевая, – сказал Хуан.

      – Я знаю, где красная, – сказал Жан.

      – Я знаю, где чёрная, – сказал Ганс.

      – Я знаю, где белая, – сказал Джон.

      Иваны-капитаны отдали честь девочке и пошли. Пошли они и по дороге нашли старые ворота. Приладили к ним мачту, капитанский мостик, штурвал – получился отличный корабль. Столкнули Иваны-капитаны корабль на воду, на мачте шесть флагов подняли и п оплыли.

      С капитанского мостика увидел Иван злого кашалота. Ушёл Иван от кашалота. Привёл корабль в Жёлтое море. Зачерпнули капитаны жёлтой краски. Поплыли дальше.

      Капитан Ян ловко среди рифов прошёл и привёл корабль в Голубую реку. Зачерпнули капитаны голубой краски. Поплыли дальше.

      Капитан Хуан сквозь шторм корабль провёл, остановил его в Оранжевой реке. Зачерпнули капитаны оранжевой краски. Поплыли дальше.

      Капитан Жан между айсбергами проплыл и привёл корабль в Красное море. Зачерпнули капитаны красной краски. Поплыли дальше.

      Капитан Ганс вовремя увидел мель, обогнул её и привёл корабль в Чёрное море. Зачерпнули капитаны чёрной крас ки. Поплыли дальше.

      Капитан Джон вёл корабль в тумане, но точно привёл его в Белое море. Зачерпнули капитаны белой краски. И поплыли к берегу.

      Нашли они вскоре тихую бухту, бросили в ней якорь и пошли к девочке на лужок.

      – Вот тебе, девочка, краски! – сказали шесть Иванов-капитанов. – Извини, что нет зелёной. Но раз ты любишь рисовать, то знаешь, как сделать её из жёлтой и голубой.

      – Спасибо! – сказала Лена.

      Она пожала на прощание руку Ивану,

      пожала Яну,

      пожала Хуану,

      пожала Жану,

      пожала Гансу,

      пожала Джону…

      и стала рисовать лужок.

      А капитаны ушли в свои страны. Ходят они по своим странам в тельняшках, называют комнату не комнатой, а ку́бриком, лестницу не лестницей, а трáпом. Если нужно будет, если кому-то понадобится помощь, они мигом соберутся вместе и поплывут на своём корабле.

      Якорь

      В морском музее на низеньком дощатом помосте лежал якорь. Почерневший, весь в ямках и буграх, с инвентарным номерком на тяжёлой лапе, он не интересовал посетителей. Экскурсоводы тоже не задерживались около него. «Вот якорь, – говорили они. – Ему двести лет». И шли дальше – к моделям фрегатов, к корабельным пушкам, к вымпелам и флагам.

      Нет, якорь не равнял себя с флагом или пушкой! Он сам был из меди и знал лучше других, каково приходится медной пушке, когда у неё внутри взрывается порох. Его даже не огорчал инвентарный номерок. Номерок прикрутили проволочкой для порядка. А тот, кто долго плавал и знает корабельную службу, не может не любить порядок.

      Плохо было другое: якорь не понимал, почему о нём говорят только то, что ему двести лет. Какая разница – сто тебе, или двести, или всего один год! Для якоря важно не это…

      Как-то в музей пришли отец и сын. Отцу надо было отлучиться, и он оставил сына около якоря: тут стоять было спокойно.

      Мальчик обошёл якорь, а потом, хотя это и запрещено в музеях, провёл рукой по его чёрным, корявым лапам. Якорь вздрогнул от прикосновения тёплой ладошки…

      «Вот бы рассказать этому мальчугану