– Чё попало! Свихнёшься с этой психологией! – Говорила мне тётя, всю жизнь проработавшая на «правильной» должности бухгалтера.
– Зачем тебе единоборства? Ты же девушка! – Удивлялся кузен, далёкий от всякого спорта и, тем более, восточной философии.
– Нельзя тебе парашютным спортом заниматься, у тебя перегородка искривлена, – тыкал в рентгеновский снимок врач.
– Ребёнок мёртв, спасайте мать, – убеждал отца пьяный фельдшер.
– У Вас оппозиция между Марсом, Сатурном, Меркурием и соединением Урана с Плутоном. Вам за руль не надо, – увещевал астролог.
Как вы понимаете, все эти мнения высказывались в разные периоды моей жизни. Судя по последнему в списке, мне и к астрологам стоит относиться критически. Но я сегодня хочу рассказать не о них, а о той ситуации, которая открыла мне вертикальное измерение жизни.
В школе мне было скучно. Не потому, что я была очень умной и мои познавательные запросы превосходили возможности школьной программы. Нет. Я просто не понимала, зачем всё это, а никто не мог объяснить. Я училась хорошо, но не имела никакого понятия, кем я буду во взрослой жизни и как мне пригодятся школьные навыки. Когда мои подружки-троечницы после восьмого класса собрались в швейное училище, я заскучала ещё сильнее. Ну, какая жизнь была бы у меня без них, среди отстранённых заучек, нацеленных на высшее образование? Конечно, я забрала документы из школы и поступила в ПТУ.
Моя мотивация к обучению сразу выросла в разы. Мне нравилось всё: возможность иметь в руках уважаемую профессию портнихи, практика и свои небольшие деньги уже в начале обучения, взрослое обращение на Вы и форменный классический костюм. Меня окружали в основном толковые и практичные девушки, многие из которых вышли замуж и родили детей ещё во время учёбы. Автономия и самостоятельность в 15 лет тут были нормой.
Я с удовольствием вспоминаю три года обучения, когда жадно познавала первую профессию и не только её. С не меньшим энтузиазмом я ходила в танцевальный кружок и парашютную секцию.
В то время образовательная программа включала начальную военную подготовку. В училище был оборудован кабинет для теоретических занятий, а также тир – для практических. В глубоком просторном подвале была мрачноватая атмосфера: несколько электрических лампочек скудно освещали мишени на другом конце помещения и маты, обтянутые чёрным брезентом. Всех без исключения девчонок смущала необходимость ложиться на эти матрасы в своих отутюженных «костюмах стюардесс», чтобы стрелять из винтовок. Но мы как-то справлялись с зачётами и помятыми юбками. Преподавал НВП, как положено, военный человек.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.