Слабый ветерок подтолкнул снег в приоткрытую форточку второго этажа. Залетев в комнату, тот осел на постер Шерлока Холмса, висевшего на стене рядом с окном, у которого сидел мальчик. Перед ним лежали очки с дополнительными диоптриями, которые можно было надвигать на основные линзы, и блокнот с записями о происшествиях в последнее время:
– необычная вспышка света в два часа дня в четверг на прошлой неделе;
– дети окрестных домов жалуются на пропажу игрушек.
Мальчика звали Коля, ему было девять лет, он был небольшого роста, с умными глазами под короткой челкой. Из-за постоянных проблем со здоровьем, он мало гулял, не посещал школу, находясь дома на домашнем обучении, и основное время проводил в своей комнате. У Коли было увлечение, которое заменяло ему отсутствие друзей, социальную и общественную жизнь – он увлекался поиском информации на любое увиденное или услышанное происшествие. Все началось с банальных вещей: почему опадают листья, кошки гуляют сами по себе, и люди держатся за руки; а продолжилось более серьезными вещами: от чего зависит громкость плача младенца, тормозной путь автомобиля и скорость самолета. Ответы на свои вопросы, он находил в интернете, его компьютер постоянно был включен. Со временем увлечение трансформировалось в сыскную деятельность и благодаря начитанности, склонности подмечать детали, и доделывать дела до конца, он с легкостью мог найти любую домашнюю продажу, будь то перчатка или мамина заколка для волос. Но ему хотелось большего, чем бытовые пропажи. Поэтому сейчас, Коля с серьезным видом наблюдал за домом напротив. А точнее, за соседским мальчиком, Макаром, которого привели из детского сада, и который был снова огорчен какой-то пропажей. Откуда возникла догадка, что что-то он потерял, потому что мальчик Макар бегал по всему дому и заглядывал во все шкафы, под диван и во все кладовые. В добавок, их собаки, а в доме напротив их было четыре, бегали за ним по пятам и всячески пытались быть полезными в поисках, нюхая закутки и углы. Осталось понять, что они все ищут, но его размышления прервала мама, постучавшая в дверь комнаты.
– Коль, не занят? Можно? – спросила Мария, так ее звали.
– Да, входи, мам, – мальчик развернулся на стуле.
– Мы с папой срочно едем на фабрику. Нас вызывают на смену. Справишься один дома до вечера? – мама вошла в комнату, прошла к кровати и села рядом с сыном.
– А что случилось?
– В этом году какой-то сумасшедший спрос на игрушки и всех сотрудников выводят работать сверхурочно, – родители Коли работали на фабрике игрушек, расположенной в соседнем поселке. – Ходят слухи, что в округе за последнюю неделю пропало много игрушек и мы вынуждены увеличить их производство.
– Когда уезжаете?
– Автобус забирает нас через двадцать минут.
– Папа обещал разобрать со мной кроссворд, – с досадой произнес Коля.
– Нам очень жаль, милый, – мама положила руку на колено сыну. – В новогодние праздники мы обязательно разберем все кроссворды.
– И съездим на городскую елку на Дворцовую?
– И съездим на городскую елку на Дворцовую, – подтвердила мама. – Мы уже собрались. Проводишь нас?
– Конечно, – ответил Коля.
Родители уехали. Коля замкнул замок входной двери. Проверил выход на задний двор. Прошелся по первому этажу и закрыл все окна. Выключив свет, он отправился в свою комнату. По дороге его осенила мысль:
– Фабрика работает в две смены, но у детей продолжают пропадать игрушки. Этому есть доказательства – постоянные поиски чего-то в соседнем доме. Следовательно, надо выяснить что является причиной этих пропаж, – он поднялся в комнату и подошел к окну. Родители, в конце квартала, садились в автобус с наклейкой на борту в виде большим плюшевого медведя. – А где можно узнать больше информации о пропажах, как не в самом детском саду. Хм. А как я могу туда попасть? Идея!
Он сел за компьютер и открыв новый документ, принялся печатать текст: «Директору дошкольного образовательного учреждения…»
А вечером позвонила мама, и сообщила, что они с папой задержатся на фабрике на два дня. Это раздосадовало, но и обрадовало Колю одновременно. Теперь он сможет заняться поистине стоящим делом. Ложась спать у Коли в голове родился четкий план действий.
***
Резиденция деда Мороза.
Дед Мороз сидел в кресле и озабочено смотрел на новогоднюю карту страны. В одном поселке в Ленинградской области творилось что-то неладное. Множество магических колокольчиков трезвонили, обозначая тревогу.
– Дедушка, ты видел, что творится? – в кабинет вошла Снегурочка.
– Все утро только этим и занимаюсь, – Дед Мороз заложил руки за голову. – Судя по сигналам, дети в этом районе очень сильно расстроены и обеспокоены.
– Что говорят помощники?
– Они говорят, что в больших количествах пропадают игрушки, особенно в последнюю неделю. Утром всплеск эмоций, к вечеру затихает, а утром опять всплеск, только сильнее чем предыдущий. С этим надо что-то делать. Негоже