– учить давать полные ответы на вопросы по тексту, подготавливая их к пересказу;
– развивать умение связно и последовательно рассказывать текст по плану;
– активизировать внимание и память;
– развивать логическое мышление: учить сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения.
Простые объяснения и доступный язык облегчают понимание материала. В ходе беседы используются вопросы, направленные на активизацию памяти, мышления и воображения детей. В конце каждой из них также предлагаются вопросы, помогающие обобщить и закрепить уже полученные знания.
Иллюстративный материал способствует уточнению и обогащению знаний детей о природных явлениях и объектах, а также эмоциональному восприятию рассказов.
Приведенные в книге пословицы, поговорки и загадки, стихи и сказки помогут прикоснуться к народной мудрости и поэтической образности русской речи.
Пособие может быть использовано в коллективной и индивидуальной работе с дошкольниками и младшими школьниками.
Надеемся, что книга позволит детям почувствовать красоту родной природы, воспитает внимательное и бережное отношение ко всему живому, любовь к родному краю.
Деревья
Прогулка в лес
На краю зеленого поля, возле тропинки, ведущей в густой еловый лес, стоят две березки. Белые березы склонились друг к другу, переплелись шелковистыми ветвями, образовав полукруглые воротца. Мы входим в лесные ворота и оказываемся в тенистом сумраке летнего бора.
Послушайте стихотворение.
Прогулка в лес
Хорошо в лесу зеленом!
Травы стелются ковром,
А резные листья кленов
Укрывают нас шатром.
Мы идем лесной тропою
И глядим по сторонам —
Пахнет травами и хвоей,
Блики бродят по стволам.
Мы зайдем в смолистый ельник,
Где и в жаркий полдень – тень,
Там заметим муравейник
И большой замшелый пень.
Огонечки земляники
Зажигаются в траве,
Золотою рябью блики
Пробегают по листве.
Скоро выйдем на опушку,
Сядем на упавший ствол
И послушаем кукушку,
Поглядим на танцы пчел.
Сколько деревьев в лесу! И березы, и осины, и сосны, и ели, и клены.
Как выглядит дерево?
У каждого дерева есть корни. У одних они уходят глубоко в землю, у других расположены неглубоко и раскинуты во все стороны. Корни не только удерживают дерево, но и забирают из почвы растворенные в ней питательные вещества и минеральные соли.
Ствол дерева сверху покрыт корой, которая защищает его и от морозов, и от палящих солнечных лучей. Ветви и листья образуют крону.
Зимой деревья погружаются в сон: не питаются, не растут. Ведь в это время года мало влаги, света и питательных веществ, необходимых растениям. От холода их защищает пробковый слой коры, который не пропускает ни воду, ни воздух. Чем старше дерево, тем этот слой толще, поэтому старые деревья легче переносят морозы.
Зимой почки деревьев твердые, жесткие, они плотно закрыты. Все промежутки в почечных чешуйках заполнены особым клейким веществом, чтобы холодный воздух не проник к листьям.
Как только пригреет весеннее солнышко, земля оттаивает, и начинается движение соков по тонким сосудикам, пронизывающим древесину. Почки набухают, затем появляются первые, еще совсем маленькие и нежные, зеленые листики.
Как выглядит лист дерева?
Давайте внимательно рассмотрим его. Нижняя сторона листа, покрытая прозрачной кожицей, усеяна очень мелкими отверстиями – устьицами, увидеть которые можно в лупу. Через них деревья дышат. Устьица то открываются, то закрываются, вбирая в себя углекислый газ и выделяя в атмосферу кислород. Не зря деревья называют зелеными легкими планеты.
Кислород выделяется листьями растений только на свету, поэтому и тянутся и могучее дерево, и тонкая былинка, вверх, к солнышку.
В знойный летний день с поверхности листьев испаряется вода, над лесом образуются облака, а в нем всегда прохладно, тенисто и влажно. А какой чудесный в лесу воздух – целительный настой! Ведь деревья выделяют особые летучие вещества – фитонциды, которые убивают вредные бактерии[1]. Смолистый запах сосны и ели, аромат березы, дуба, лиственницы очень полезны для человека.
Весной и летом деревья расцветают. Ветерок переносит пыльцу одних деревьев, а вокруг других – медоносов – вьются,