Debates presidenciales televisados en el Perú (1990-2011). Lilian Kanashiro

      

      Debates presidenciales televisados en el Perú (1990-2011)

      Una aproximación semiótica

       Lilian Kanashiro

      Colección Investigaciones

      Debates presidenciales televisados en el Perú (1990-2011).

       Una aproximación semiótica

      Primera edición digital, septiembre de 2016

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      Versión ebook 2017

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      Lima - Perú

      Se prohíbe la reproducción total o parcial de este libro sin permiso expreso del Fondo Editorial.

      ISBN versión electrónica: 978-9972-45-359-5

       Índice

       Prólogo

       Introducción

       Capítulo I. Los debates electorales televisados

       1. Los debates como aprendizaje político y sus efectos

       2. Las negociaciones detrás de los debates

       3. El formato de los debates

       4. El primer debate televisado: Nixon vs. Kennedy

       5. Debates electorales televisados en Estados Unidos

       6. Debates electorales televisados en Francia

       7. Debates electorales televisados en España

       8. Debates electorales televisados en Brasil

       9. Debates electorales televisados en México

       Capítulo II. Los debates electorales presidenciales en el Perú (1990-2011)

       1. El primer debate (1990): Fujimori vs. Vargas Llosa

       2. ¿Hubo debate electoral en 1995?

       3. Debate electoral de 2001: Toledo vs. García

       4. Debate electoral de 2006: García vs. Humala

       5. Debates electorales de 2011

       5.1 Primera vuelta: ¿todos contra todos?

       5.2 Segunda vuelta: Humala vs. Fujimori

       6. Los temas del debate

       6.1 Línea económica

       6.2 Línea política

       6.3 Línea de seguridad

       7. Perspectivas futuras

       7.1 La institucionalidad del debate

       7.2 ¿Cuántos debates son posibles? ¿Más debates?

       7.3 Mejora del formato: espontaneidad vs. cálculo

       7.4 Seguimiento posdebate y poselecciones

       Capítulo III. Aproximación semiótica a los debates electorales televisados

       1. El modelo

       1.1 ¿Por qué elegir este modelo?

       2. La centralidad de la práctica en los debates electorales presidenciales televisados

       3. La escena práctica: entre la emisión y la participación

       3.1 Eficiencia y optimización de la emisión en vivo

       3.1.1 Rupturas de lo cotidiano

       3.1.2 Transmisión en cadena y homogeneización de la identidad del destinador

       3.1.3

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