121.4
MALDONADO, Carlos Eduardo
Pensar : lógicas no clásicas / Carlos Eduardo Maldonado. -- Bogotá : Universidad El Bosque, Facultad de Ciencias, 2017.
90 p.
ISBN 978-958-739-087-2
1. Pensamiento 2. Pensamiento Crítico 3. Cognición 4. Lógica
Fuente. SCDD 23ª ed. – Universidad El Bosque. Biblioteca Juan Roa Vásquez (Marzo de 2017).
Pensar. Lógicas no clásicas
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Tabla de contenido //
• PARTE 1. El pensar como problema
• PARTE 2. Problemas, necesidad y pobreza
• PARTE 3. Pensar es pensar sobre problemas. Los problemas complejos
• PARTE 4. La investigación como un ejercicio de pensamiento
• PARTE 6. Intermezzo: la biología del pensar
• PARTE 7. Memoria, información, pensamiento
• PARTE 8. Un problema difícil: enseñar o aprender a pensar
• PARTE 9. Motivos y aspectos del pensar
• PARTE 10. Lógica, lógicas y pensar
• PARTE 11. Lógica y computación. Razonamiento y cálculo
• PARTE 12. El panorama de las LNCs
• PARTE 13. Un quiebre con la cultura
• PARTE 14. Líneas, curvas y pliegues del pensar en las LNCs
Epílogo. Contra las categorías, pensar
Hay verbos que no admiten el modo imperativo, como el verbo amar. Y en el caso de estudio, el verbo pensar, por ejemplo. Nadie piensa porque se lo ordenan, ni tampoco porque quiere. Pensar consiste en imaginar, esto es, crear imágenes y jugar con ellas; variarlas, intercambiarlas, transformarlas. En la tradición, este acto de imaginación es también conocido como ideación —esto es, concebir ideas— o, lo que es equivalente, figuración, puesto que pensar consiste en concebir formas, o acaso también figuras.
Sin embargo, pensar no es jugar con ideas, figuras o formas presentadas por la intuición. Por el contrario, consiste en el proceso de creación de esas mismas formas e imágenes, formas, ideas o figuras que no existían antes de que se las concibiera. Pensar es un acto esencialmente creativo, no simplemente asociativo o de conexiones.
La velocidad de acción de las neuronas es inmensamente más lenta que la de los computadores. Y sin embargo, los seres humanos, y por derivación los sistemas vivos, son capaces de imaginar mundos insospechados e inauditos. El gran reto que le queda a los seres humanos es comprender la aleatoriedad de la naturaleza. Los seres humanos son capaces de tratar con problemas literalmente complejos, y en este sentido, como se verá, no algorítmicos. Esto es, sujetos a manual, misión, visión, objetivos, estrategia, táctica, reglas, normas y otros procedimientos, todos, por definición, siempre lineales.
Más exactamente, cuando pensamos no pensamos de una única manera;