Monitor расширенная версия
ПРЕДИСЛОВИЕ
Побывавшим в состоянии дежавю, когда вы видите ситуацию и вспоминаете, что видели её во сне, посвящается.
У каждого человека так или иначе имеются цели. Навязанные из вне и внутренние, личные цели. Вероятно, что мы с вами не будем пускаться в разбор тех обстоятельств, которые названы выше навязанными. Кто знает, может быть для одного индивида, это суть и основа его Пространства жизни, как натура и обстоятельность дел. А для другого индивида, это есть сдерживающая мера, ограничение или граница, будто бы препятствие.
Так или иначе, книга написана для людей в помощь достижения ими их же целей и глубоко начхать на то каково происхождение цели. Надо, знать достигните своих или своей цели. Итак, приступим. В следующей главе я постараюсь расширенно и подробно описать происхождение техники, двигателя, упражнения monitor.
Поехали!
ИЗ ЧЕГО СОБРАНО
Ряд учёных опытным путём дошли до своих пониманий того, что глаза человека принимают информацию, зрительные образы, формы всего видимого ими, и затем глаза отправляют полученные ими сигналы в затылочную область, где идёт обработка информации. Да, очень многие процессы в человеческой жизни содержутся в голове человека. Осознанно или же нет, это есть так. Там же в голове возникают, якобы из ниоткуда, мысли человека. Хотя в большинстве случаев индивиды так или иначе попросту говоря обслуживают деятельность мышления.
Простой пример того будет следующим. Давайте для наглядности примера обратимся к вашей персоне и на вашем же примере и постараемся. Я – объяснить, донести, Вы – понять и осмыслить. Как некогда, не испугавшись обстоятельств, генерал Котов спросил: «Пошло»? Это из одной экранизации, герой актёра таким образом задал вопрос того, мол договорились ли они, он и приставшие к нему с определённой целью вокзальные шпанюки. Мне, как автору, тоже пригождаются такого плана трюки в тексте. И во-первых, и во-вторых, и в-третьих. Я не за себя переживаю, уважаемые. За Вас! Прекрасный получился тост к авторскому кофе, друзья!
Вернёмся к разговору о том, что пора бы нам в тексте рассказать Вам о примере. Вы же слышали выражение – быть примером для остальных? А до этого в тексте шла речь о мышлении и о том, как индивиды, вроде меня или же вас, обслуживают деятельность мышления. Общественные места общественного досуга, обозначенные буквами мэ и жо. Шучу! Сменим одну букву. А именно, букву жо, через танцевальное движение печатного па, на образ, звук и целостность сути буквы Ук, то есть, «У». Речь уже, если сохраняете последовательность движения, идёт о слове не из трёх букв, а из двух. О слове ум.
Почему «в своём большинстве мы обслуживаем деятельность мышления». Это не вопрос, а начало ответа.
Вам доводилось когда-нибудь слышать о чём-нибудь таком, что не укладывается в голове? То есть, о нечто фантастическом и даже неправдоподобном в начале. Отвечу за вас – да, Вам приходилось, о многом таком вы уже и не помните вполне вероятно. А именно, этим могла быть любая информация для вас, что прозвучала для вас впервые. Наглядно и исключительно для Вашего понимания ситуации. Ситуацьён, это одно, ситхуаен, что означает – гражданин, это совершенно другое. А суть понимания всегда находится в нас самих и иногда нами руководит.
Продолжение в примерочной форме. Мы с детских лет слышим очень много речи вокруг. Люди судачат приятельски о чём-то или заговорчески шепчутся, вещают с трибуны или со сцены, наставляют нас на что-то.
Здесь в тексте рассказываю о форме и примере.
Допустим, это форма человеческого понимания или же непонимания. Форма, объём, вес даже есть у этого и конечно же суть. Ваша форма или моя. А может быть у этой формы иная принадлежность и родословная, что скажете?
Взять форму нашего тела или же, скажем, форму информации. Вы возможно скажете, что форма тела, это вполне понятно, а форма информации, это нечто не укладывающееся в представление о формах, весе и содержимом. В вашем лице может быть такая форма понимания меня или же непонимания, как считаете?
Вы в зеркало посмотрелись, вспомните или же подойдите к зеркалу прямо сейчас. Что видите? Это информация о вас. И зрительная, и ментальная, и осязательная, и оптическая. Информация, понимаете? А вы знали о том, что в конце ХХ-го века несколько учёных провели эксперимент и смогли взвесить отражение человека в зеркале? Здесь можно сказать: не, может быть; бред; ну и что; ничего себе… В виде того, что дескать можно сказать было, в тексте просто указаны разные реакции разных людей на одно и тоже. Без обвинения кого-то и в чём-то. Простое перечисление поведенческого из числа того, что называется поведением, разумностью, мышлением и ещё много чего того, что состоит из букв.
Пример – слово. Буква в старом древнем значении буквицы, звук, образ, буквица, в этом и мысль, и образ. Вот вы что-то услышали что-то, какое-то слово и это в вашем воображении может вызвать