Дачная прогулка - Татьяна Шорохова
| Автор: | Татьяна Шорохова |
| Издательство: | ИП Каланов |
| Серия: | Книга детям (Горизонт) |
| Жанр произведения: | Детские стихи |
| Год издания: | 2021 |
| isbn: | 978-5-6044622-2-5 |
Книга для детей «Дачная прогулка» – это цикл стихотворений о путешествии в мир природы, с объектами которой ребёнок знакомится впервые. Встреча с неизвестным миром волнует, вызывает эмоции, удивляет и радует. Содержание книги поможет взрослым просто объяснить детям разные природные явления. Обитатели леса – ёж, белка, дятел, шмель, стрекоза, мотылёк, кузнечик, жук-олень и другие – представлены в ситуативной подаче, что поможет пробудить интерес ребёнка к новому для него срезу бытия. Родители смогут использовать эту книгу не только дома, но и во время прогулок в лес или парк, наблюдая вместе с ребёнком за жизнью насекомых, зверей, птиц, растений. Эти стихи расширяют кругозор ребёнка, помогают ему осваивать окружающий мир, научают понимать, что в жизни всё взаимосвязано, а потому природу надо беречь. Стихотворения книги помогут также воспитателям и педагогам дошкольных детских учреждений в их работе. Сборник для детей и родителей рассчитан на разный детский возраст, поэтому он является продолжением доброй традиции книг для семейного чтения. Стихотворения книги ненавязчиво сеют добрые семена любви к Родине. Через диалоги в стихотворениях мамы и сына ребёнок запечатлевает нормы общения, в его душе развивается чувство любви к маме, к близким. Этот сборник посвящается любознательным мальчикам. В книге собраны стихотворения, написанные в течение 2004–2021 гг., большинство из них публиковались ранее в печатных изданиях. Часть стихотворений дана в новой редакции. Для оформления книги использованы преимущественно старинные и советские открытки, репродукции русских и зарубежных художников. Главный критерий отбора изобразительного материала из жизни природы – их натуралистичность, приближённость к оригиналу, в то время как образы детей стилизованы, что вызывает яркие эмоции. Ребёнок сможет отождествлять себя с изображаемым героем, усваивая его образ отношения к окружающему миру. В приложении – наглядный материал о некоторых правилах поведения в мире природы. Мелодия, ритм, рифмы, заключённые в стихах, развивают поэтический и музыкальный слух, способствуют интеллектуальному развитию ребёнка, гармонично дополняя специальные занятия.