Формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования - Т. Б. Морозова
Автор: | Т. Б. Морозова |
Издательство: | МПГУ |
Серия: | |
Жанр произведения: | Прочая образовательная литература |
Год издания: | 2017 |
isbn: | 978-5-4263-0455-0 |
В монографии рассматривается формирование направленности личности близнеца-подростка на основе бинарно-интегративного подхода в системе дополнительного образования. В данном исследовании целесообразно дается определение направленности личности близнеца-подростка, представлена концептуально-теоретическая модель педагогической концепции, определены закономерности, принципы, тенденции, социально-педагогические условия и технология формирования направленности близнеца-подростка в опытно-экспериментальной деятельности, разработана образовательная программа, предназначенная для научных и практических работников в области образования, а также для студентов педагогических вузов.