Психологические аспекты трудностей учения в школе - Маргарита Пермякова
Автор: | Маргарита Пермякова |
Издательство: | ФЛИНТА |
Серия: | |
Жанр произведения: | Учебная литература |
Год издания: | 2017 |
isbn: | 978-5-9765-3207-6, 978-5-7996-1535-2 |
В учебном пособии описываются различные психологические подходы к проблеме трудностей учения у детей младшего школьного возраста. Рассматриваются причины, механизмы и проявления этих трудностей. Дается характеристика особенностей развития когнитивных функций и эмоциональноволевой сферы детей с трудностями учения и приводятся рекомендации по профилактической и коррекционной работе. Предназначено студентам, обучающимся по направлению 37.03.01 «Психология», практическим психологам, работающим в сфере образования, а также всем тем, кто интересуется проблемой трудностей учения в школе.