«Дракончик» – высокий молодой мужчина появился в ее жизни ненадолго. Он оказался женат, да и не интересовали его девушки, не обладавшие умственной харизмой. Не было в Дарье того, что могло бы его заинтересовать. Она мало читала, все девичьи новости передавались из уст в уста. Дракончиком молодого человека называл отчим. Умел он находить во внешности человека что-то отличающее его от других. Завершающим аккордом знакомства стала фраза молодого человека, брошенная Дарье при их расставании:
– Слишком ты себя любишь – сказал Дракончик и ушел, чтобы больше не возвращаться.
Казалось, что Дарья и не переживает вовсе. Но мать понимала, что это не так. Дочь умело скрывала свои чувства и переживания.
Мама всегда была готова помочь, «кинуться на амбразуру», но при этом быть строгой. Еще в раннем детстве девочка c большими голубыми глазками и светлой головкой росла трудно воспитуемым ребенком. Устраивала истерики, могла лечь на пол магазина и громко рыдать, пока не купят желаемое, но при этом, внимательно наблюдала за реакцией взрослых. Обычно, мама просто оставляла ее и выходила. Так и прекратились покупные истерики. Став, чуть постарше дочь стала похитрее. Однажды, совершив небольшой неблаговидный проступок, сидела за столом и выслушивала мамины наставления о том, что так поступать нельзя. Неожиданно вернулся отец и войдя в квартиру увидел, что дочь уронила головку на стол, предварительно подложив ручки под нее, и громко с всхлипываниями плачет. Мама от неожиданности такого поведения дочери на мгновение даже растерялась. Но, взяв себя в руки, отвернулась и продолжила свою бесконечную домашнюю работу. Отец, как правило, не вмешивался в воспитание.
Хорошо учиться, как старший брат, девочка не хотела. Тройки в дневнике затмевали более редкие четверки, а уж пятерка была за праздник. И только в этом случае девочка сразу громко заявляла о полученной повышенной оценке. Мама очень радовалась и высказывала надежду, что и в дальнейшем домашние задания будут выполняться качественно. Мама свято верила в честность выставляемых оценок. Поэтому, когда учительница выставила итоговую четверку по английскому языку, то мама пришла в школу и сама сказала, чтобы не ставили завышенные оценки. Ей хотелось истинных знаний у детей. Справедливости ради надо сказать, что все же тройки у дочери чередовались с четверками. Не любя теорию, девочка с удовольствием занималась прикладными работами и в итоге, еще в школе, получила специальность швеи-мотористки, а также окончила курсы машинной вышивки. Дома это была живая, но скрытная девочка. Подружка с нижнего этажа подъезда часто приглашала Дашу играть вместе во дворе дома, находя себе там занятия. Домой ребенок прибегал уже затемно, падала замертво на диван верхней половиной туловища, и тут же засыпала. Мама мыла ее полусонную и укладывала спать. Подрастая, Даша не стремилась сама что-то делать, но вынуждена была выполнять все мамины задания. Бабушка, мамина мама, с которой Даша прожила целый год без своей мамы, была менее строгой, и девочка очень любила ее. И дедушку любила, но была более близка к бабушке. Они повели ее в первый класс, помогали решать задачки, писали сочинения и оберегали во всем.
Когда бабушка, привезла внучку родителям и вскоре слегла с обострением болезни, Даша в больницу к ней бегала сама. Мама отмечала все это и предполагала, что у нее растет хорошая помощница, а они, родители, не останутся без внимания дочери, когда та вырастет. И очень надеялась, что у нее растут хорошие дети. Школьные уроки никто не отменял и в дневнике, и в четверти должны стоять хорошие отметки за истинные знания.
Отец почти не принимал участия в воспитании дочери. Ему было достаточно того, что их сын учился отлично. А на дочь он обратил внимание, когда заметил пропажу юбилейных монет. Отец любил собирать юбилейные монеты и прятал их в коробке наверху книжного шкафа. Так, чтобы подальше от детей. Но Дарья, видимо, подглядела и стала вытаскивать из коробки деньги. Сначала один большой рубль истратила. Папа не заметил. Тогда дочка взяла уже три, потом еще несколько монет. Наконец, отец стал замечать утрату. Пересчитал и через несколько дней, убедившись в пропаже, сказал об этом жене. Маме было стыдно за дочь. Ведь она является ее продолжением. Казалось, что воспитание бабушки, часто прощавшей внучке шалости и любящего дедушки всего в тот один первый школьный год наложило отпечаток на всю дальнейшую жизнь ребенка.
Перестройка
Заканчивались восьмидесятые годы. Сын учился в Москве в престижном университете. Бабушку уже несколько лет как похоронили. Отец часами сидел за пишущей машинкой и набирал статьи с разбором философских вопросов. В научных кругах Владимир Васильевич слыл знающим специалистом, уважаемым человеком. Однако замкнутость, нежелание общаться по вопросам, не относящимся к философии, отторгали от него людей. Сложности в общении проявлялись и в семье. Особенно трудно ладить было после защиты его женой диссертации. В глубине его натуры прятался домострой. Мужу не хотелось, чтобы жена была на одном с ним уровне, даже несмотря на разные специальности. Появились разногласия, появилась и другая женщина. Наконец, сложный период прошел. Родители развелись