Mobning. Helle Rabol Hansen

end på deres indhold og mulige gentagelser. Vi må flytte blikket fra personlige egenskaber til mønstre i et fællesskab.

      Men hvordan er vi – mobbeforskere i Danmark – nået til konklusionen om, at mobning handler mere om, hvad personer bliver tilsammen, end om hvad enkeltpersoner allerede indeholder uafhængigt af skolen? For at svare på det spørgsmål skal vi først se nærmere på mobbeforskningens ’urtekster’.