Del Clic al tap. Mariana I. Pellegrino. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Mariana I. Pellegrino
Издательство: Bookwire
Серия: Acción empresarial
Жанр произведения: Математика
Год издания: 0
isbn: 9789874467188
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       DEL CLIC AL TAP

      Miradas sobre la cultura y el entretenimiento (digital)

      Mariana I. Pellegrino (comp.)

      Autoras

      Mariana I. Pellegrino

      Diana Fernández Zalazar

      Pellegrino, Mariana I.

      Del clic al tap : miradas sobre la cultura y el entretenimiento : digital / Mariana I. Pellegrino ; Diana Fernández Zalazar ; compilado por Mariana I. Pellegrino ; prólogo de Diana Fernández Zalazar. - 1a ed . - Buenos Aires : LID Editorial Empresarial, 2020.

      Libro digital, EPUB

      Archivo Digital: descarga y online

      ISBN 978-987-4467-18-8

      1. Cultura Digital. 2. Tecnología Digital. I. Fernández Zalazar, Diana. II. Pellegrino, Mariana I. III. Título.

      CDD 190

      © 2020 Pellegrino, Mariana I

      © 2020 Fernandez Zalazar, Diana

      © 2020 Lid Editorial Empresarial SRL

      LID Editorial Empresarial SRL

      [email protected]

      Libro de edición argentina.

      ISBN; 978-987-4467-18-8

      Compilación: Mariana I. Pellegrino

      Coordinación del proyecto editorial: Lía Inés Sottanis

      Corrección: Máximo Pereyra Iraola

      Diagramación digital: Laura M. Fernández

      Diseño de cubierta e imagen: Máximo Pereyra Iraola

      Diseño Editorial: Mariana I. Pellegrino

      Edición editorial: Máximo Pereyra Iraola

      Colaboradores:

      Tamara Colombo

      Dalma Kuljis Barbeito

      María Victoria Melieni

      Pablo Quaini

      Daniela Recalde

      Queda hecho el depósito que establece la Ley 11.723.

      No se permite la reproducción total o parcial, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión o la transformación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico o mecánico, mediante fotocopias, digitalización u otros métodos, sin el permiso previo y

      escrito del editor. Su infracción está penada por las leyes 11.723 y 25.446.

      Editorial y patrocinadores respetan íntegramente los textos de los autores, sin que ello

      suponga compartir lo expresado en ellos.

      Indice

       Prólogo

      Diana Fernández Zalazar

       Introducción

      Mariana I. Pellegrino

       El ejercicio del tiempo presente

      Mariana I. Pellegrino

       Entretenimiento, cultura y doble clic

      Mariana I. Pellegrino

       Aproximaciones sobre la lectura en la actualidad

      Diana Fernández Zalazar

       El e-Tiempo. Una perspectiva de consumo (cultural) acelerado

      Mariana I. Pellegrino

       Epílogo

      M. Victoria Melieni y Mariana I. Pellegrino

       Anexo: La pregunta por el medio. ¿Qué pasa cuando todo puede contarse y mostrarse con un teléfono?

      Andrea Mallimaci

       Biografías

      A la memoria de Carlos Neri

      Mi gran maestro

      Prólogo

      Hablar, pensar, escribir y debatir sobre tecnología hoy, en un escenario que se renueva de manera constante atravesando lo social en sus diversas dimensiones y, en particular en la producción académica, es un desafío que conlleva el ejercicio de la reflexión aunado a la profesionalidad de quienes tienen un “saber hacer” en el cruce de sentido de varias disciplinas. Este es el caso de la Cátedra de Edición Electrónica y Multimedia de la carrera de Edición, que lleva la marca de su primer titular, Carlos Neri, y cuyos integrantes en la actualidad han sabido llevar adelante con solvencia y destreza la continuidad de su legado, a la vez renovándolo con el sello propio de una nueva camada profesional.

      Dar cuenta de las transformaciones que aporta la tecnología en la cultura y en los procesos de conocimiento obliga a una perspectiva multidisciplinaria que no se agota en preguntas y/o respuestas, sino en la apertura de nuevas miradas y reflexiones que abren siempre a nuevos posibles. Este libro da testimonio de esa tarea en un ejercicio de compilación que sabe aunar la polifonía de diversas voces sin perder el sentido hacia donde y hacia quienes se dirige.

      Mariana Pellegrino −Marianita, al decir afectuoso de Carlos Neri, reconociéndola como una hija putativa del mundo académico− hace honor a una trayectoria de formación y de incansable trabajo de elaboración y producción académica en su campo disciplinar. Desde allí, ella comanda las acciones, junto con otros colegas de su cátedra, para que las nuevas producciones sean siempre una apuesta a mantener vivo el proceso de construcción de conocimiento.

      Solo me queda dar la bienvenida a esta nueva producción y a los autores y colaboradores que la hicieron posible, y agradecer el recuerdo a Carlos Neri, quien fuera su maestro y que seguramente hoy leería con orgullo estas páginas.

      Diana Fernández Zalazar

      Los aspectos que reúnen a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y a la educación concentran hoy la atención de investigadores y educadores. La velocidad de los cambios tecnológicos obliga a pensar y repensar las prácticas docentes en ciclos cada vez más cortos. Las tendencias tecnológicas se imponen antes de que haya tiempo para reflexionarlas, conceptualizarlas y explorarlas con profundidad. Y a este escenario complejo se suma, en 2020, el elemento pandemia. Quienes venimos trabajando en tecnología y comunicación, tecnología y educación, tecnología y cultura, tecnología y entretenimiento vemos cómo algunas cuestiones que anticipamos se hicieron realidad mucho antes de lo que esperábamos, como consecuencia de un factor rector que jamás hubiéramos imaginado.

      La motivación de esta antología es reflejar los distintos momentos que atravesaron nuestras investigaciones para tratar de decodificar el presente. Desde el aspecto profesional y desde el académico sostengo siempre que ambicionando el futuro y persiguiendo la vanguardia se puede perder de vista la habilidad de separar tecnologías pasajeras de herramientas potentes y facilitadoras de cambios permanentes. Es por eso que nuestra mirada está puesta siempre en el futuro, pero sin desatender el presente y nutriéndonos de la polifonía que propone la especialidad digital.

      Los docentes ya no pueden evadir la idea de retroalimentación