Были в Советском прошлом не только Юрий Алексеевич, но, и коллективизация, и индустриализация, и Великая Победа. Кстати, эта заметка совпала по времени на канун 75 годовщины нашей Победы.
Были в моем детстве, отрочестве и юности все этапы прохождения ступеней будущего строителя коммунистического общества. Это октябренок, пионер, с обязательной сопричастностью к тимуровскому движению; дальше комсомол, как полагается.
Только не успел вступить в ряды компартии. Все думал, что недостоин, а тут и сама партия приказала долго жить.
Но, когда многие их бывших коммунистов стали массово покидать ряды, некогда родной партии, вдруг захотелось подставить ей, в трудную годину, свое плечо, но было уже поздно. Наступил август 1991 года с ГКЧП.
Было время, когда на все наше советское прошлое выливались ушаты грязи. Я с этим не согласен. Наше поколение росло в твердой уверенности, что мы живем в самой лучшей, самой справедливой стране.
И мы в это верили. Другой жизни мы не знали и все, что происходило в нашем детстве это самые лучшие и светлые воспоминания.
Не было тогда компьютеров и прочих гаджетов.
Трудно поверить – телевизоры появились тогда, когда нам было больше 10-ти лет, т.е. в самом раннем детстве мы не знали про это чудо человеческой мысли.
Примерно в то же самое время только-только начали появляться в домах холодильники. Сначала в семьях более зажиточных людей, а массовость они приобрели в середине 70-х годов.
Сейчас это кажется дикостью, но из песни, как говорится, слов не выкинешь. Пишу эти строки и сам не верю. Неужели мы росли без привычных атрибутов современных детей?
Но по сравнению с нынешними детьми у нас был несравнимо ощутимый плюс: нас невозможно было загнать домой. У нас было великое множество всевозможных игр.
Детство
Когда в разговорах ли, в воспоминаниях ли, я называю поколение 50-х, 60-х годов – послевоенными детьми, многие удивляются, делают непонимающие лица, а некоторые смеются.
Мои ровесники, поколение 60-х, поймут меня. К моменту нашего рождения после войны прошло всего, каких-то 15 лет. А с того времени, как мы отслужили в рядах вооруженных сил СА, прошло 40 лет.
И все мои сверстники, я уверен, помнят годы службы так, как будто это было вчера. А ведь столько воды утекло с тех пор, ажно 40 лет…
Конечно же, мы послевоенные дети, ведь минуло-то после войны всего каких-то 10 – 15 лет, когда мы появились на свет. А это ничто, если мы по сию пору, явственно и зримо, помним события, памятные нам из армейской жизни.
Так вот, говоря о детях послевоенного лихолетья, хочется отметить, что все мы росли в одинаковых условиях. Не было среди нас тех, которые кичились бы богатством родителей, или же знатностью рода своего.
Вспоминая пору детства и окидывая взглядом те, милые сердцу годы, видишь те отличительные черты, которые были присущи, именно, нашему поколению.
Неспроста ведь у нас в деревне, в каждой семье, преимущественно, рождались одни мальчишки. Деревня была, как бы, поделена на определенные зоны влияния.
Бывало, прежде чем выйти из своей комфортной зоны проживания, не единожды подумаешь, как на это посмотрят «тамошние» ребята.
Не ровен час, можешь и на грубость нарваться за нарушение негласного паритета. А ребята тогда были физически сильными и крепкими.
Все, как на подбор худощавые, жилистые и пружинистые, «аки тот кошак, что на завалинке брюхо греет». Редко можно было встретить пухлого и малоподвижного мальчишку.
Все отличались отменным здоровьем. Если, кто-нибудь из нас, с целью симуляции, говорил о том, что у него, якобы, болит сердце… почки, печень, не важно, что – старики искренне удивлялись тому обстоятельству.
Недоумевали, откуда же у этого несчастного ребенка могут взяться сердце (почки, печень…). Нельзя было всуе упоминать о своем здоровье.
Во всех семьях содержали домашний скот, преимущественно, крупно рогатый. Тогдашним ребятам не нужно было напоминать, кому и что нужно делать по хозяйству.
Всякий знал свои обязанности и прежде, чем сесть за домашнее задание, должен был успеть сделать все по хозяйству.
Хорошо это, или плохо, но по обычаям того времени хозяйство стояло на первом месте. Сначала работы на поскотном дворе, а уж потом занимайся, чем угодно – можешь и к урокам сесть готовиться.
А уж, какой читающей страной мы были, об этом не сказал, в свое время, разве, что ленивый. Действительно, дети читали тогда запоем.
Ходили в библиотеку, делились с друзьями впечатлениями о прочитанной книге. А потом, с пеной у рта и размахиванием рук, рассказывали друг другу все, что вычитали у того, или иного автора.
А тот, кто по каким-то причинам не успел еще прочесть об услышанном произведении из уст своего приятеля,