К сожалению, современная медицина разделила его на части и пытается что-то сделать на благо человеческого оздоровления, но эти усилия приближаются к нулю. Лекарствами невозможно вылечить, можно убрать симптомы, задержать развитие болезни, но устранить не возможно.
Организм человека это целостная структура, взаимосвязанных органов и систем, основополагающими которых является разум, душа и дух. Когда нарушается гармония между ними, возникают недуги. Это сигнал свыше о том, что человек нарушает законы природы, допускает губительные для себя и окружающих мысли, совершает неправильные поступки. Тело это лакмусовая бумага, отражение ваших мыслей, эмоций, действий. И вместо того, чтобы попытаться найти причину недуга и сказать своему телу слова благодарности за сигнал, многие вооружившись килограммами таблеток, пытаются заглушить крик внутренней природы и уйти от устранения причины. Без чего выздоровление невозможно.
Современная медицина изучает в высших учебных заведениях тему «здоровье» два академических часа. Что такое здоровье, мало кому из медиков известно. Они изучают препараты и узкую специализацию. Можно ли сделать человека здоровым, не зная, что такое здоровье?
Вы читали книгу «Опыт Дурака или Путь к Прозрению, как избавиться от очков»? Ее автором является мой Наставник – Мирзакарим Санакулович Норбеков. В прошлом он сам вышел из состояния хронически больного человека, будучи инвалидом первой группы. В настоящее время – здоровый и успешный человек, глава большого семейства, автор двух открытий в науке, более двадцати изобретений, Мастер суфийсого Пути, профессор, академик ряда Зарубежных и Российских Академий, писатель, художник, путешественник.
Встреча с ним изменила мою судьбу. Обучение и практика по его системе знаний доказала путем работы слушателей над собой, что неизлечимых болезней не существует. Есть сомнения, отсутствие веры в себя, нелюбовь к себе, отсутствие целей и его величество лень. Именно за этим стоит причина застревания в недуге. Он определил 11 закономерностей хронически больного человека. Мы будем их рассматривать.
Эта книга написана для тех, кто готов поверить в уникальность организма, разобраться в причинах болезней, готов работать над собой и достигать поставленных целей. В ней используются авторские методики по самовосстановлению организма, применяемые на учебно- оздоровительном курсе Центра М.С.Норбекова.
Если вы готовы пойти по Пути ПОЗНАНИЯ СЕБЯ, раскрытию новых возможностей своего организма, я буду счастлива стать вашей попутчицей.
Не забудьте поблагодарить свои недуги, скажите им «Прощайте! В дом вернулся хозяин, повелитель!»
С открытою и любящей к вам душою, Любовь Белоусова.
Рассказ для тех, кто ищет возможности и находит их.
100% УСПЕХ
УПУЩЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ, ИЛИ СПЕЦ.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ ПО СПЕЦ. ЦЕНЕ
Ее зовут Любовь, так ее назвал папа при рождении. Родители договорились, если родится мальчик, имя будет давать мама, если девочка, то – папа.
Родилась девочка. Первую дочь папа назвал Света и ему ничего не оставалось, как назвать вторую дочь – ЛЮБОВЬ.
СВЕТА И ЛЮБОВЬ! ЗВУЧИТ КРАСИВО!
По-моему, даже логично.
С детства она была непоседой и очень любознательным ребенком. Она не читала книг, потому что родители были очень заняты работой, домашними хлопотами и времени на книги у них не хватало. Однако, они находили возможности хотя бы раз в месяц посещать театр.
Ей было 4 года, когда родители ее и сестру повели на очередное театральное действо. Спектакль закончился, но он так впечатлил девочку, что она заплакала. Родители пытались ее успокоить, но ничего не вышло. С каждым моментом она плакала все громче и громче, сопротивлялась и не хотела уходить из зала. Семья девочки осталась одна в зале, Обеспокоенные артисты не покидали закрытой сцены и, наконец, подошли к плачущему ребенку и спросили: « Что случилось? Почему ты плачешь? Она заявила громко: «ЕСЕ ХАТЮ!!!». Это вызвало улыбку у группы артистов, они заверили ее словами: « Приходи в следующий раз, мы будем играть спектакль только для тебя!».
Девочка, постепенно успокоилась, и дружное семейство тихо вышло из зала.
ОНА ЖДАЛА СПЕКТАКЛЯ «ТОЛЬКО ДЛЯ НЕЕ!».
Любаша, фантазерка, выдумщица, так зовет ее мама,
Любаня, так зовет ее сестра,
Любушка, так звал ее преподаватель института, в котором она училась и готовящий рефераты по философии вместо нее. И это неудивительно, Алексей Федорович был другом семьи и, по совместительству, кандидатом философских наук и политэкономии. Любушка – так ее звала БАРАНОВА ТАИСИЯ НИКОЛАЕВНА – классный руководитель в школе №19, города Набережные Челны ТАССР. Класса, где она провела последние два года для получения свидетельства о среднем образовании государственной общеобразовательной школы Министерства Образования СССР и являлась