Призрак Петербурга. Фантазия увлечённого историей подростка. Алина Шабловская

Павел Петрович, ясное дело, имеет ввиду своего сына Александра Первого, – перебила Лиза Павла, хотя тот уже было открыл рот, чтоб ответить Ангелине.

      Она достала из внутреннего кармана куртки маленький блокнотик и сказала:

      – Начнём?! Павел Петрович, расскажите нам про вашего старшего сына.

      – Я думал, вы мне про него расскажите, – в недоумении ответил призрак.

      – Вы же вроде привидение и всё видели сами? – спросила Лиза.

      – Нет, я раньше появлялся всего на один день- день своей смерти. А сейчас почему-то не исчез.

      – Почему вы сразу не сказали? – снова спросила Лиза.

      – Потому что если б я исчез, то вы бы подумали, что это всё вам привиделось и вы бы успокоились. И ничего бы не было. Да и потом, за всеми этими разговорами я и забыл.

      В этот момент Лизе стало ещё жальче несчастное привидение, которое металось между небом и землей весь год, и лишь на день находило пристанище.

      – Что ж тогда я начну рассказ, – сказала Лиза и начала раскрывать подробности жизни Александра Первого. – Родился он в 1777 году. Его воспитывала бабушка, отобрав у родителей. Правил он не очень долго. Всего 24 года. Всю жизнь винил себя в смерти отца. Жене изменял.

      Тут Лиза резко остановилась, увидев на лице Павла ужас. Она поняла, что обрисовала императора слишком нелицеприятно.

      – Неужели он был таким? – спросил изумлённый Павел.

      – Это краткая история, но в целом можно и так сказать, если не углубляться, – попыталась успокоить Павла Лиза, что не очень-то помогло.

      – В общем, мы сначала должны найти вазы, а потом уже привидения, – добавила она.

      Спустя сорок минут девочки уже сидели дома и делали уроки.

      На следующее утро подруги снова встретились и пошли в школу. Первым уроком была литература. Лиза весь урок сидела и делала вид, что внимательно слушает учительницу, но на самом деле, она думала, где могут находиться те самые вазы. «В лучшем случае все вазы нашли и они хранятся где-то в подвалах Эрмитажа, а в худшем случае, никто не знает где они», – размышляла девочка. Лиза так сильно задумалась, что не заметила, как прозвенел звонок с урока.

      – Лиза, нам надо идти! – воскликнула Ангелина.

      Девочка вздрогнула от неожиданности и стала складывать учебники в портфель. Следующим уроком была технология, на котором девочки обычно либо спали, либо рисовали. Последнего урока сегодня не было, так как учительница ИЗО заболела ещё на прошлой неделе. Прозвенел звонок. Девочки собрались и пошли снова в Михайловский замок.