ВВЕДЕНИЕ
В последнее время устройства вычислительной техники и информационные технологии всё больше и больше внедряются в гуманитарные области науки.
Юриспруденция, социальная работа, лингвистика, экономика, культурология всё шире используют компьютеры и соответствующее программное обеспечение, что позволяет намного увеличить эффективность работы. Например, базы данных по законодательству для юристов позволяют в считанные минуты подобрать любые законодательные акты по интересующему вопросу, или мощные электронные словари и переводчики позволяют за короткое время перевести большие по объёму документы на интересующий лингвиста язык.
Одновременно, в связи с наращиванием мощности процессоров компьютеров усложняется и программное обеспечение, что ставит задачу серьёзной подготовки специалистов гуманитарного профиля, как пользователей компьютеров с полной комплектацией: принтерами, сканерами, модемами, имеющих выход в Internet. Число же часов, выделяемое для изучения информатики в ВУЗах очень ограничено и чаще всего эти дисциплины изучаются в одном, реже двух семестрах, что явно недостаточно.
В связи с вышеизложенным автор основной упор в книге делал на подготовку специалиста, как пользователя. В книгу не вошли такие разделы как основы программирования, алгоритмические языки, системы счисления, структуры алгоритмов и т. п. Автор считает, что наличие подобных разделов уместно для программистов; юристу же или переводчику изучать программирование нецелесообразно, а вот знать пакеты прикладных программ по своей специальности, уметь оценить возможности своего компьютера, своевременно его модернизировать и хорошо знать его аппаратную часть: принтеры, модемы, сканеры – он должен.
Поэтому материал в книге подобран в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта и на основе лекций, прочитанных автором для гуманитарных специальностей Комсомольского-на-Амуре технического университета.
1. СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Информационными технологиями называют совокупность вычислительных и исполнительных устройств, программного обеспечения и средств связи, предназначенных для обработки информации.
К вычислительным устройствам относят компьютеры, микропроцессоры, чипы и другие арифметически-логические устройства вычисления.
К исполнительным относят устройства отображения информации: принтеры, мониторы, плоттеры, а также устройства её считывания: сканеры, дисководы.
Программным обеспечением называют совокупность интеллектуальных знаний, задающих логическую последовательность выполнения поставленных задач и процессов управления с помощью специальных символов, созданных языком программирования.
К устройствам связи относят телефонные и радиорелейные линии, модемы, кабельные сети, антенные устройства.
В целом информацией называют совокупность интеллектуальных знаний, используемых в процессах управления.
Задачей информационных технологий является представление интеллектуальных знаний и документов, отражающих их, в электронном виде, автоматизация процессов управления при помощи аппаратно-логических устройств, а также сбор, анализ и обработка информации (обмен, хранение, накопление и т.д.).
Термин информация происходит от латинского слова informatio, означающее разъяснение, осведомление, изложение. Развитие информационных технологий обеспечивают:
– математика;
– программирование;
– микропроцессорная техника;
– техника связи;
– организационно-правовое обеспечение;
– стандартизация и унификация.
Основной причиной стремительного развития информационных технологий являются возможность работы с её техническими средствами в диалоговом режиме с использованием принципа меню (пользователю предлагаются готовые варианты для выбора). В последнее время в информационных технологиях всё большее развитие получают программы, позволяющие реализовать речевой диалог с вычислительной машиной.
В общем виде, базой развития информационных технологий являются аппаратные устройства обработки информации и их программное обеспечение.
2. АППАРАТНЫЕ УСТРОЙСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1. Компьютеры
Основным элементом информационных технологий является компьютер. «Компьютер» – переводится как вычислитель. История его начинается с 1642 г., когда Блез Паскаль изобрел механическое устройство для сложения чисел. 1672 г. Готфрид Вильгельм Лейбниц сконструировал арифмометр, позволяющий вычислять 4 арифметических действия. С XIX века арифмометры были очень распространены. В первой половине XIX века английский математик Чарльз Бэббидж построил аналитическую машину, которая работала по программам на перфокартах. Машина оказалась слишком сложна, но он разработал идеологию. В 1943 г. американец Говард Эйкен на предприятии