Непонятный мир детства. Как понять своего ребёнка и подружиться с ним. Юлия Гусева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Юлия Гусева
Издательство: ИД «Городец»
Серия:
Жанр произведения: Воспитание детей
Год издания: 2018
isbn: 978-5-906815-61-3
Скачать книгу
, иногда в моей книге встречаются ситуации, описывающие поведение младших школьников. Это не случайно. Дело в том, что некоторые проблемы нередко встречаются у детей разного возраста.

      О разных педагогических принципах

      Лучшая в мире мама

      Последнее, что я хочу сейчас делать, это морализировать на тему: как быть хорошей матерью. Но всё-таки у меня есть прототип хорошей мамы. Не в реальности. В художественной литературе. Это Муми-мама.

      Почему? Потому что Муми-мама умеет чувствовать, она мудра и понимает детей, наверно, больше, чем они сами понимают себя. Судите сами.

      Мы ничем не можем тебе помочь? спросил Мумитролль, когда все приготовления были закончены.

      Вы должны обследовать остров, сказала Муми-мама (уж она-то знала, чего им больше всего хочется). Очень важно знать, куда мы попали. Вдруг нам грозит какая-нибудь опасность?

      Верно, сказал Муми-тролль.

      Там, где Муми-мама, там всегда надёжно и спокойно. Потому что она умеет успокоить, утешить и переключить внимание. И к каждому находит индивидуальный подход.

      Что случилось? спросила Муми-мама, которая варила в саду варенье.

      Снифф прижался к ней и зарылся носом в её передник.

      За мной гонятся… Тайное общество… пролепетал он. Они схватят меня, и тогда…

      Пока я с тобой, этого не будет, сказала Муми-мама. На вот, вылижи блюдечко с вареньем.

      Не могу… прохныкал Снифф. Не сейчас. А может, и никогда больше не смогу! Но немного погодя он сказал: Ну ладно, разве что с краешков. Пока ждать будем.

      Муми-мама не будет ругаться, накалять обстановку. Напротив, она всегда умеет погасить гнев и раздражение других.

      А, это ты, сказала она. А я уж думала, к нам вломились разбойники.

      Я хотел достать пальмовое вино, сказал Муми-папа. Какой осёл поставил эту проклятую салатницу на самый край?

      Ну и хорошо, что она разбилась, она была ужасно некрасивая, сказала Муми-мама. Стань на стул, так будет удобней.

      К чему я? Нравится мне Муми-мама. Нравится своим спокойствием, уверенностью, добротой. Может быть, поэтому я раз за разом с удовольствием перечитываю книги Туве Янсон?

      Анти-педагогика от Мэри Поппинс

      Почему я решила написать о Мэри Поппинс? Без видимой причины. Отнюдь не из личной антипатии. Просто потому, что это произведение хороший иллюстративный материал, на котором можно разбирать различные педагогические приёмчики и размышлять о степени их эффективности. Да, я на сто процентов отдаю себе отчёт в том, что книга писалась в совершенно иных социально-экономических условиях, в другой стране и в другое время. Это не важно для меня. Не важно потому, что читаем мы повести о Мэри Поппинс сейчас. У меня нет цели осудить Мэри Поппинс. Она продукт иной культуры. И если я иногда невольно осуждаю её, то совсем не для того, чтобы сказать, что она плохая няня. Я использую её образ для того, чтобы мы, родители, могли посмотреть на себя со стороны. То есть я говорю здесь не совсем о Мэри Поппинс. Мэри Поппинс средство. А основной объект анализа это наше поведение, поведение современных родителей.

      Образ Мэри Поппинс в общественном сознании это идеал няни, которую обожают дети. Но если обратить внимание на её педагогические приёмы, становится жутко и страшно. Какие же это приёмы? Мэри Поппинс запугивает и угрожает, не отвечает на вопросы, насмехается, иронизирует и принижает. При этом она непоследовательна, перекладывает ответственность с себя на детей, и вообще не всегда понятно, кто взрослый, а кто ребёнок в этой повести.

      Итак, Мэри Поппинс угрожает. Причём регулярно. И в определённых ситуациях. Например, когда ей задают вопросы.

      Вы от нас не уйдёте, правда? —повторил Майкл.

      Над ночной рубашкой вынырнула голова Мэри Поппинс. Вид у неё был очень свирепый.

      Ещё одно слово из этого района, —угрожающе проговорила она, и я позову полисмена!

      Этот способ воздействия на детей работает. Когда Мэри Поппинс не хочет отвечать на вопросы или хочет, чтобы её оставили в покое, она предпочитает пользоваться своей властью над детьми. Например, она говорит: «И если я услышу ещё один вопрос, мы сразу пойдем домой». И дети замолкают. Удобно. Авторитет, основанный не на уважении, а на страхе… Ведь, действительно, во власти няни увести детей домой.

      А помните главу, в которой Мэри Поппинс ведёт детей в гости к дяде Паррику? По пути Мэри Поппинс задерживается у витрины табачного магазина, чтобы посмотреть на себя со всех сторон. Интересно, зная Мэри Поппинс (а мы-то уже неплохо знаем её по книгам), что бы она сказала, если бы Джейн или Майкл застряли