Я занимаюсь детскими праздниками с 2003 года. Мне интересна не только практика организации и проведения праздников, но и теория. Однажды я решила собрать вместе все игры. Вообще все, которые существуют. Казалось, что знание всех игр значительно повысит профессиональный уровень. Ведь если я буду знать очень много игр, то смогу сделать каждый праздник уникальным, смогу каждый раз удивлять. Гениально и просто! Несколько месяцев я занималась только этим. Задача была не простая. Часто встречались игры, которые с одной стороны вроде бы одинаковые, а с другой – абсолютно разные. И как их систематизировать? Как понять, какую игру добавлять в список,.считая уникальной, а какую нет, ибо она лишь вариация того, что уже было? Когда количество игр приблизилось к 1000, пришло понимание, что данное занятие бесполезно. Всех игр мне не собрать, а те, что уже собраны никак не влияют на качество праздника и мой профессиональный уровень. Я оставила игры в покое и просто продолжила работать.
С тех пор прошло более 10 лет. Постепенно я поняла, что не надо пытаться удивлять. Главное, чтобы детям было интересно. Вслед за этим пониманием пришло другое: праздник – это не только игры. Это был настоящий прорыв, который разрушил потолок рутинности. Передо мной открылась целая вселенная: бескрайняя, яркая и очень интересная.
В этом небольшом пособии я собрала разные варианты занятий, я называю их механиками, которыми можно наполнять праздники. Здесь нет готовых рецептов, например, прописанных правил игр. Зато есть простор для вашего творчества.
В первую очередь я адресую эту книжечку аниматорам и педагогам. Но она также может быть интересна родителям, да и вообще всем, кто играет с детьми. Каждый из приведенных вариантов занятий можно использовать не только на празднике, но и в повседневной жизни.
Все написанное здесь выросло из простого списка, который я составила для себя, к которому я обращаюсь каждый раз, когда придумываю новые программы праздников. Будет здорово, если написанное пригодиться и вам. В конце каждой главки я оставила место для ваших идей. Говорят, мысль живет 14 минут, так что фиксируйте мысль, как только она к вам придет, чтобы можно было потом ее использовать. А если у вас возникнут вопросы или желание поделиться своими наработками – пишите или звоните.
Работа аниматора
На первый взгляд кажется, что работа аниматора – ведущего детского праздника состоит из небольшого этапа подготовки и непосредственно проведения праздника. При таком подходе кажется, что именно программа (сценарий или план праздника) занимает центральное место в работе.
Если присмотреться внимательнее, то можно увидеть, как один слой – программа проведения праздника – превращается в несколько равнозначных слоев, каждый из которых заслуживает нашего внимания.
Данное пособие посвящено одному слою – механике. Однако для лучшего понимания и возможности более продуктивно использовать данную книжечку, ненадолго отвлечемся от главной темы и кратко опишем основные слои, из которых складывается мастерство аниматора. Двигаться будем от внешнего к внутреннему. От самого простого и понятного к самому загадочному.
Внешний слой
К данному слою относится все, что видно глазу: костюм, грим, реквизит – то в чем мы работаем и при помощи чего работаем. Сейчас данному вопросу уделяется достаточно внимания. Все реже встречаются неопрятные аниматоры в грязных рваных костюмах. Ассортимент позволяет подобрать вариант на любой запрос и кошелек. С реквизитом тоже ситуация гораздо лучше, чем, например, 15 лет назад. Когда в начале 2000-х мы только начинали работать, еще не было магазинов специализирующихся на реквизите для детских праздников, не было индустрии настольных игр, только начинал свое активное становление интернет. Поэтому большую часть реквизита мы делали своими руками из подручных материалов. Возможно, именно поэтому сейчас индустрия переживает бум специального реквизита. Уж очень долго мы ждали нечто, что было бы разработано специально для проведения детских праздников. Как только на рынке появляется какая-то новинка – она моментально распространяется по аниматорам. На выходе получаются праздники с одинаковым содержанием. И тут в дело вступает фактор везения: кому повезло первым показать детям новый реквизит – тот и молодец, тот и получит восторженные отзывы. Но каждый следующий раз, когда один и тот же реквизит будет встречаться одним и тем же детям, интерес будет падать. В итоге при заказе праздника родители просят: «Только пожалуйста без…”, – вместо многоточия подставляйте то, что сейчас находится на главной странице специализированных магазинов с пометкой «хит сезона».
Со временем, аниматоры научатся находить золотую середину между модным