Где-то внутри. роман. Кирилл Половинко

раз я ей ничего не расскажу», – подумала она. К середине второго блока Маша решила, что с Лизой сидеть не так уж и плохо. Парта не в самом начале, но и не в самом конце, поэтому учитель не подумает, что ты из двоечников и не будет надоедать тебе с первых рядов. К тому же, доску было видно намного лучше! Поведение Лизы на уроках Маше понравилось, потому что вредина, которую она знала на уроках, сидела смирно и внимательно слушала учителя. На одной из перемен Лиза рассказала, что больше всего ей нравится писать диктанты и изложения. Ее папа работает на радио и с детства приучает ее запоминать все на слух, потому что «Слово не воробей» («При чем здесь слово и воробей?», – подумала Маша) и нужно уметь правильно воспринимать информацию. Папа Лизы включал ей аудиозапись и нажимал паузу через пару секунд, а девочка записывала. Маша сразу смекнула, что если будут писать диктант или изложение, то нужно садиться с ней. «Но тогда может обидеться Ритка. Она не так хорошо пишет», – задумалась девочка. Во время следующего урока Машенька решила, что незачем забивать голову как поступить, когда диктант еще писать не надо. «Вот будем писать, тогда и решу!».

      Уроки пролетели на удивление быстро и девочка сразу же поспешила домой, чтобы позвонить Ритке и узнать почему ее не было в школе. Скинув ранец и сняв обувь, Маша поспешила к телефону.

      – Алло.

      – Привет! Почему тебя в школе не было?

      – Я приболела. Горло першит, – Маша услышала как подруга откашливается.

      – А ты диктанты хорошо пишешь?

      – Будем писать? – вскрикнула подруга. – Ненавижу диктанты.

      – Можем садиться за Лизкой, у нее лучше всех получается.

      – Даже лучше, чем у Антона?

      – Не знаю, наверное.

      – Так когда пишем?

      – Не знаю. Ничего не говорили.

      – Так почему ты спрашиваешь?

      – Просто интересно.

      – Скажешь что задали?

      – Да…

      Пару минут Маша диктовала подружке домашнее задание, которое тщательно записывала сегодня.

      – А что-то новое было?

      – Не очень. А к тебе можно? Я все расскажу.

      – Сейчас у мамы спрошу.

      Машенька услышала отдаленное «Мам, а можно Маша придет? Ну ма-а-а-а-ам!»

      – Нет, мама не разрешает, – сказала расстроенная подруга.

      – А чего?

      – Потому что болею, – сказала шепотом подруга.

      – Хорошо. Выздоравливай!

      – Спасибо!

      Маша положила трубку, взяла ранец и пошла к себе в комнату. Выложив все тетрадки на кровати, девочка оценила масштабы домашнего задания, прислушалась к своему внутреннему голосу и решила – нужно сначала поесть!

      Открыв холодильник, девочка сразу же нашла бутерброды, заранее приготовленные мамой. Мама всегда оставляла что-то поесть. Больше всего Маша не любила суп. Мама часто говорила «Суп один раз в сутки должен быть в желудке», но девочка не понимала какой толк от еды, если ты от нее не получаешь удовольствие. Из этих соображений девочка тайком