Как подготовить ребенка к детскому саду и оставаться спокойной и уверенной мамой. Ирина Поддубская. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Ирина Поддубская
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2023
isbn:
Скачать книгу
/p>

      Во-вторых, оценим готовность ребенка к детскому саду, поймем, что действительно нужно нашему ребенку, а чего делать не стоит.

      В-третьих, мы будем работать над правильным настроем и привычками, выполнять специальные задания, которые будут продвигать вас к цели и укреплять связь с ребенком, оценим масштаб действий, составим план подготовки, сделаем первые шаги, которые помогут вам обрести спокойствие и уверенность на столь важном для вашей семьи жизненном этапе.

      Кто я?

      Меня зовут Ирина. Я педагог адаптационной группы детского развивающего центра, монтессори-педагог, автор статей Клуба увлеченных мам и автор марафона по подготовке к детскому саду для родителей, мама двух дочек:

      – 9 лет личного опыта;

      – 2000+ часов по адаптации детей в группе за последние 2 года;

      – 60+ детей;

      – география онлайн-марафона для родителей по подготовке к детскому саду: 10+ городов из 4 стран;

      – автор книги "Как «продать» ребёнку детский сад. 10-дневный марафон по подготовке к детскому саду".

      Почему я могу помочь вам?

      Я знаю, о чем пишу, по собственному опыту. Я прочувствовала на своих детях и отобрала самые лучшие практические советы, которые хорошо работают для каждого ребенка. Да, мой положительный личный опыт адаптации имеется всего на двух дочках. И это не так уж показательно, ведь у меня не 5 и не 10 детей. И, справедливости ради, следует отметить, что отрицательного личного опыта у меня тоже не было.

      Основой моего опыта является практика. Я провожу марафон по подготовке к детскому саду с 2021 года и каждый раз вкладываю свою душу. Благодаря структуре марафона, участницы могли двигаться к цели постепенно маленькими шагами: расширять кругозор, создавать благоприятные условия, тренировать необходимые навыки. А также имели возможность проговорить и разделить свои переживания. И это раз за разом требовало от меня дополнительной новой, более глубокой проработки их индивидуальных, но таких похожих по своей природе, запросов. Материалы книги, которую вы сейчас читаете, имеют большую структурированность и смысловую завершенность, суть ее – именно работа со спокойствием и уверенностью мамы, понимание закономерностей развития ребенка, в первую очередь. Есть схожие организационные моменты, но концепция книги совершенно другая, а те же отдельные моменты представлены в расширенном виде. Именно в таком формате, в таком объеме и содержании информацию я еще никогда не выдавала. Направленность этой книги совершенно другая, поэтому не пожалеете.

      Я не только автор марафона и книг, но также родители доверяют мне воспитание собственных детей. Я провожу занятия для детей в возрасте 1,5-3 года. Будучи педагогом адаптационной группы, вот уже 2 года решаю задачи адаптации ребенка в детскому саду, которые легли в основу книги, с учетом возрастных психологических и индивидуальных особенностей:

      – знакомство с детским садом;

      – привязанность;

      – эмоции, страхи;

      – физиологическая подготовка;

      – навыки самообслуживания;

      – взаимоотношения между детьми;

      – и т.д.

      Я педагог, но необходимость изучения психологии и непосредственная работа с детьми и их родителями позволили мне наработать серьезную теоретическую и практическую базу для книги на уровне советов профессионального психолога. А, может быть, даже и более качественную, так как психологи часто используют в работе ярлыки, а мне претит, когда родители просят “понаблюдать” и подтвердить у ребенка несуществующие диагнозы. Да, позиция монтессори-педагога требует стороннего наблюдения, но я предпочитаю искренность и, главное, доверие природе ребенка. Естественной природе и закономерностям развития посвящено много страниц моей книги.

      Но главная «фишка» книги заключается в том, что я беру что-то действительно эффективное из одной сферы жизни или области знаний и затем применяю в другой сфере. Ненасильственное общение, теория привязанности, эмоциональный интеллект, мечты и цели, самореализация, самооценка – вот далеко неполный круг сфер, которые давали мне вдохновение.

      Мне доставляет огромное удовольствие делиться этой информацией. Даже иногда возникает желание самой в третий раз "пойти" в детский сад и использовать свою книгу, как руководство к действию. Книга предназначена как для тех, кто собирает ребенка в детский сад в первый раз, и, также, будет интересна тем родителям, которые "зная, как было в первый раз" хотят подойти к этому вопросу более обдуманно и ничего не упустить.

      Вам нравится мой подход? Тогда давайте приступим. Из книги вы узнаете: Как подготовить ребенка к детскому саду? Как родителям подготовиться к детскому саду? Как сделать так, чтобы ребенок хотел идти в детский сад, чтобы ему там было интересно? С какими проблемами ребенок сталкивается, приходя в детский сад? Проблемы адаптации ребенка в детском саду и пути их решения.

      Часть I. Готовность мамы

      Глава