Тезис «женщин с детства учат быть хорошими девочками» автор проводит через всю книгу. Основываясь на собственной психотерапевтической практике, Энгл приводит примеры неуважительного, пренебрежительного, эгоцентричного, а иной раз унижающего поведения партнёров по отношению к своим всепрощающим девушкам. Одна из клиенток Энгл так беспокоилась о поддержании своего имиджа (характерная черта хороших девочек), что не заявила на потенциально опасного для других женщин мужчину.
Быть хорошей девочкой – означает беспокоиться о чувствах окружающих больше, чем о своих собственных. Поэтому хорошие девочки часто не только безвольны, но и фальшивы, ведь, как пишет автор, «вас не узнают по-настоящему, пока вы не расскажете, что на самом деле чувствуете». Хороших девочек часто считают слишком услужливыми или заискивающими, кого-то это раздражает. Кроме того, они часто ведут себя пассивно-агрессивно, жалуются на людей за их спиной, так как боятся выказывать свое недовольство в лицо. Однако всякий раз хорошие девочки чувствуют себя ужасно виноватыми за такое поведение, «рассыпаются в извинениях и стараются компенсировать произошедшее, становясь крайне милыми».
Таким образом, Энгл говорит своим читательницам: быть хорошей девочкой накладно и невыгодно.
Автор предлагает пройти тест из двадцати трёх вопросов, позволяющий определить наличие у себя синдрома хорошей девочки
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.