В данной связи, особенно значимыми фрагментами научного текста являются разделы, в которых с одной стороны раскрывается специфика предметной сферы психотерапии, а с другой стороны – особенности методологии проведения научных исследований в данной сверх-сложной сфере.
Соответствующие разделы книги структурирована таким образом, что здесь есть место для описания методологии и технологии проведения масштабных исследовательских проектов (например, Базисная научно-исследовательская программа психотерапевтического профиля). В других разделах основное внимание уделяется описанию специфике проведения прикладных научных исследований психотерапевтического профиля, реализуемых малыми группами исследователей или инициативными специалистами. В заключительных фрагментах книги подробно описываются этапы построения и выполнения тематических исследовательских проектов, даются рекомендации в отношении выстраивания реалистичной программы и календарно-индикативного плана реализации такой исследовательской программы.
В представленных материалах детально расписываются профессиональные компетенции специалистов, действующих в сфере психотерапевтической науки, на основании которых выводятся стандарты подготовки таких специалистов.
Таким образом, содержание монографии представляет интерес как для специалистов психотерапевтического профиля, проявляющих интерес к теме научных исследований, так и для ученых, действующих в секторе наук о психике и сопредельном секторе естественных и гуманитарных наук.
Ключевые слова: психотерапия, наука, методология, исследования, эффективность.
Предисловие автора
Прошло совсем немного времени после издания фундаментального труда «Общая теория психотерапии» (А. Л. Катков, 2022). И вот, буквально следом мы издаем монографию «Научные исследования в психотерапии: Стратегия, методология, практика».
По сути эта книга – есть полное изложение разработанной в рамках общей теории психотерапии (ОТП) методологии научных исследований, проводимых в общем поле профессиональной психотерапии. Другие концепты ОТП представлены здесь в самой краткой версии – с тем, чтобы заинтересованные читатели имели представление о предметной сфере психотерапии, на основании которых собственно и выводятся признаки (параметры, индикаторы), учитываемые в профильных исследованиях.
Необходимость появления такого, вполне прагматического руководства – именно после того, как Базисная научно-исследовательская программа по выведению общей теории психотерапии завершена – представляется уместным и своевременным. Тем более, что предлагаемые здесь инновационные подходы, как мы полагаем, будут востребованы не только в сфере развития психотерапевтической науки и секторе наук о психике, но в бурно развивающимся авангардном фронте общего корпуса науки. А в том, что науки о психике и особенно научная психотерапия – с учетом непростых вызовов Новейшего времени – должны развиваться ускоренными темпами, у нас нет ни малейших сомнений.
Важно и то, что с завершением разработки обшей теории психотерапии ставиться точка в «перманентном» вопросе того, является ли психотерапия наукой (системой кодифицированных научных знаний), либо такого рода деятельность в большей степени подпадает под определение ремесла, искусства и в принципе не может быть квалифицирована как самостоятельное и состоятельное научное направление. Переход от эмпирической к теоретической стадии развития, всесторонне обоснованный и аргументированный в ОТП, позиционирует психотерапию не только в статусе состоятельной науки, но в качестве авангардного научного направления, имеющего значение для корпуса науки в целом. Таким образом, уже сейчас можно утверждать, что проведение масштабных и глубоких – по уровню охватываемого научного горизонта – научных исследований в сфере психотерапии имеет отчетливую и постоянно растущую перспективу. То есть, инициативные исследователи и организованные группы специалистов действующие в сфере психотерапевтической науки, могут рассчитывать на востребованность, оперативное и масштабное внедрение получаемых здесь результатов, позитивную оценку и высокие социальные рейтинги своего труда. И все это – более чем серьезные стимулы к занятию психотерапевтической наукой.
В представленных в монографии материалах – как понятно из всего сказанного – впервые излагаются эпистемологические подходы (а это и есть фундамент, на котором зиждется методологическое здание науки), адекватные беспрецедентной сложности и многозначности сферы психического. Но также, подробно и во всех деталях описывается метод эпистемологического анализа, впервые представляемый как систематизированная исследовательская методология, специфическая именно для предметной сферы психического, и в первую очередь – для психотерапии.