Теория и практика измерения латентных переменных в образовании. Монография - Анатолий Андреевич Маслак
Автор: | Анатолий Андреевич Маслак |
Издательство: | ЮРАЙТ |
Серия: | Образовательный процесс |
Жанр произведения: | Учебная литература |
Год издания: | 2016 |
isbn: | 9785991677424 |
Образование и другие социальные системы характеризуются тем, что большинство исследуемых переменных являются латентными, т.е. непосредственно неизмеряемыми (знания обучаемых, креативность, качество образования и т.д.). Монография посвящена теории измерения латентных переменных, устраняющей главный недостаток классической теории тестирования – зависимость получаемых оценок от «трудности» теста и (или) опросника. В работе рассмотрены логические основы этой теории, описано разработанное под руководством автора программно-алгоритмическое обеспечение для измерения латентных переменных и приведены многочисленные примеры применения теории. Издание представляет интерес для научных работников, специалистов в области образования, преподавателей, аспирантов и студентов старших курсов вузов.