Методическое пособие по внедрению в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Курс: Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ. Лилия Семашко. Скачать в формате fb2, epub, doc, txt. Newlib. NEWLIB.NET

Методическое пособие по внедрению в учебный процесс общеобразовательных школ авторской системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам. Курс: Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье». Для учащихся средних и старших классов общеобразовательных школ - Лилия Семашко

Автор: Лилия Семашко
Издательство: Пробел-2000
Серия:
Жанр произведения: Медицина
Год издания: 2009
isbn: 978-5-98604-164-3

Курс Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» для преподавателей физвоспитания общеобразовательных школ является инновационным проектом, основанным на авторской методике Системы адаптации организма учащихся к высоким психоэмоциональным и физическим нагрузкам, который представляет собой сочетание современных теорий и практики совершенствования здоровья человека. К ним относятся навыки физических основ пластического воспитания, сохранения и восстановления физического и психического здоровья, предупреждения травматизма и заболеваний, гигиены и экологии человека, этики поведения. Отличительной особенностью предложенного курса является использование в процессе обучения школьников современных методов кинезитерапии и арт-терапии. Сочетание теории и практики в курсе «Гармония и здоровье» приближает учебный процесс к реальной жизни и этим объясняет необходимость определенного построения учебно-тематического плана. Результаты исследований состояния здоровья школьников, прошедших экспериментальный курс занятий, позволяет сделать вывод о положительном влиянии данной методики на организм человека. Курс Физические основы пластического воспитания «Гармония и здоровье» был внедрен в учебный процесс Школы No735 г. Москвы, являющейся одной из первых школ, проводящих большую работу по исследованию состояния здоровья школьников и работе с ними по индивидуальным планам.