Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения - Игорь Станиславович Сергеев
Автор: | Игорь Станиславович Сергеев |
Издательство: | РАНХиГС |
Серия: | |
Жанр произведения: | Прочая образовательная литература |
Год издания: | 2020 |
isbn: | 978-5-85006-240-8 |
Монография представляет собой одну из первых попыток теоретико-методологического и научно-практического осмысления процесса цифровой трансформации образования применительно к системе профессионального образования и обучения. Актуальность данной работы определяется, с одной стороны, глобальными трендами, известными как становление цифровой экономики и информационного общества, с другой – стратегическими приоритетами социально-экономической, кадровой и образовательной политики Российской Федерации. В монографии системно представлены факторы, закономерности, цели, средства, принципы, ограничения и риски цифровой дидактики. Педагогическая концепция позволяет осуществить «цифровую трансформацию педагогического сознания» и является инструментом осмысления новой реальности, в которую мы уже вступили. Текст концепции задуман как пополняющийся и развивающийся в дальнейшем ресурс.